| T2.27269.1 |
Tersedia di Perpustakaan Kampus
|
| T2.27287.3 |
Tersedia di Perpustakaan Kampus
|
| T2.27286.2 |
Tersedia di Perpustakaan Kampus
|
| T2.27254.1 |
Tersedia di Perpustakaan Kampus
|
KONSEP PENDIDIKAN KARAKTER ULUL AL-BAB DALAM AL-QUR’AN PENULIS: Basrinsyah, M.Pd. Editor: Dr. NURHADI, S.Pd.I., S.E.Sy., S.H., M.Sy., MH., M.Pd. Ukuran : 14 x 21 cm ISBN : 978-623-270-318-6 Terbit : Juni 2020 www.guepedia.com Sinopsis: Konsep ul?l-alb?b yang terdapat dalam al-Quran adalah orang yang selalu mendekatkan diri kepada Allah SWT dengan cara ber-zikir di manapun dan kapanpun dia berada. Mereka selalu menancapkan kalimatullah dalam hatinya, di samping itu dia mau menggunakan kecerdasannya dengan selalu berfikir dan menganalisa ciptaan Allah SWT, sehingga dengan kegiatan berfikir dan berzikir tersebut mereka mampu mengambil faidah darinya atas semua keagungan Allah SWT dan mau mengingat hikmah akal dan keutamaannya dalam segala situasi dan kondisi. Dengan melakukan dzikir dan fikir, maka sampailah manusia pada suatu kesimpulan bahwa Allah SWT menciptakan alam ini syarat dengan tujuan dan kemanfaatan bagi manusia. Selanjutnya mereka memohon kepada Allah SWT supaya mereka diberi petunjuk dan dihindarkan dari siksa api neraka.Relevansi konsep ul?l-alb?b dengan karakter pendidikan nasional sangat erak sekali. ul?l-alb?bdan karakter pendidikan nasional adalah dua kata yang salingberhubungan, karena sebenarnya karakter pendidikan nasional adalah suatu misi yang diemban dan hendak direalisasikan oleh seorang ul?l-alb?b melalui berbagai aktifitas dalam kehidupan yang dijalaninya. Sedangkan ul?l-alb?b adalah merupakan salah satu tujuan akhir dari pendidikan itu sendir. Karakter ul?l-alb?b yang selalu befikir dan berzikir kepada Allah SWT akan mendekatkan dia yang karakter pendidikan nasional yang sejatinya sudah tergambar dalam Islam dan juga pribadi ulal albab. Karakter tersebut antara lain religius, jujur, toleransi, disiplin, dan lain-lain. www.guepedia.com Email : [email protected] WA di 081287602508 Happy shopping & reading Enjoy your day, guys
... alamiyah dengan metode ilmiah induktif dan deduktif, serta intelektual yang membangun kepribadian dengan dzikir dalam keadaan dan sarana ilmiah untuk kemaslahatan dan kebahagiaan seluruh umat manusia. Ulūl-albābadalh intelektual muslim ...
Kurikulum: Hakikat, Fondasi, Desain dan Pengembangan memapar dan mendiskusikan semua aspek pengembangan kurikulum: ditinjau dari perspektif leoretis konseptual dan praktis aplikatif dalam pembelajaran. Paparan tersebut bermanFaat bagi peningkatan pemahaman pendidik, pengembang kurikulum, widyaiswara dan praktisi pendidikan lain serta mahasiswa kependidikan tentang teori dan praktik kurikulum. Dimensi teoretis mencakup uraian tentang pengaruh empat fondasi utama kurikulum filosofis, historis, psikologis, dan sosio-kultural dilengkapi diskusi tentang arahan fondasi tersebut pada kurikulum yang menyiapkan peserta didik mampu fungsional dalam kehidupan di masyarakat global dan digital serta masyarakat masa depan yang cepat berubah. Dimensi praktis terkait implementasi kurikulum dalam pembelajaran, meliputi hakikat implementasi kurikulum sebagai inovasi dan perubahan kurikulum, termasuk faktor-faktor yang memicu perlunya perubahan kurikulum dan yang menghambat implementasinya dalam pembelajaran. Uraian juga membuat strategi penanggulangan hambatan tersebut bagi kelancaran implementasi kurikulum (baru) dalam pembelajaran. Buku persembahan penerbit PrenadaMediaGroup
Kurikulum: Hakikat, Fondasi, Desain dan Pengembangan memapar dan mendiskusikan semua aspek pengembangan kurikulum: ditinjau dari perspektif leoretis konseptual dan praktis aplikatif dalam pembelajaran.
Buku yang ditulis oleh Dr. Darliana Sormin, M.A., Mulyadi Hermanto Nst, M.A., dan Mira Rahma Yanti Sormin, MA memuat tentang pedoman dan panduan terkait tata cara, komponen dan tahapan pengembangan manajemen kurikulum di tingkat sekolah dasar. Di dalamnya memuat tentang proses perencanaan, pengor- ganisasian, pelaksanaan, pengawasan dan evaluasi yang merupakan siklus wajib dalam memanajemen kuri- kulum sekolah. Buku ini tentunya akan sangat bemanfaat bagi para pimpinan atau pengelola setiap satuan pendidikan Sekolah Dasar (SD) dalam upaya pengembangan manajemen kurikulum di sekolahnya masing-masing.
Buku yang ditulis oleh Dr. Darliana Sormin, M.A., Mulyadi Hermanto Nst, M.A., dan Mira Rahma Yanti Sormin, MA memuat tentang pedoman dan panduan terkait tata cara, komponen dan tahapan pengembangan manajemen kurikulum di tingkat sekolah ...
Buku ini merupakan simbol semangat intelektual dalam mengakaji ilmu pendidikan khususnya tentang manajemen pendidikan dalam rangka peningkatan kualitas sumber daya manusia yang terbit pada tahun 2022. Kontributor dari buku ini adalah para peneliti dan dosen dari berbagai kampus di Indonesia. Mereka memiliki latar belakang pendidikan yang berbeda. Penulisan buku ini dilandasi atas pentingnya update penelitian terbaru tentang kajian ilmu pendidikan dengan tema tentang Manajemen Pendidikan dalam Rangka Peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia yang menjadi isu dan problematika saat ini.
Buku ini merupakan simbol semangat intelektual dalam mengakaji ilmu pendidikan khususnya tentang manajemen pendidikan dalam rangka peningkatan kualitas sumber daya manusia yang terbit pada tahun 2022.
Arkas Viddy. Lahir di sukan berau, 8 mei 1965 dari pasangan Abdul Rahman dan Siti Nurbaya, sejak kecil tinggal di Kota Tarakan dan Nunukan Kalimantan Utara. Menempuh pendidikan Di Fakultas Ekonomi (SI) Universitas Mulawarman, Samarinda dan pendidikan terakhir (S3) di bidang Strategic Economic Victoria University, Melbourne Australia pada tahun 2010. Saat ini menjadi dosen di Politeknik Negeri Nunukan. Beberapa buku yang pernah di terbitkan adalah 'The Economic Interchange In Indonesia' (The Case Of East Kalimantan, Indonesia). Selain itu juga telah menghasilkan berbagai artikel dan jurnal international Hanadelansa, Lahir di Makassar 29 Juli 1982 , Merupakan Putri Pertama dari Muhammad Hatta dan Ibu Nur Asiah. Pendidikan S1 dan S2 diselesaikan pada Universitas Indonesia Timur Makassar dan melanjutkan pendidikan Doktor pada Universitas Muslim Indonesia. Awal karis di mulai pada STIE Wira Bhakti Makassar sejak tahun hingga saat ini, Selama ini aktif mengajar, beberapa mata kuliah khususnya mata kuliah Manajemen Sumber Daya Manusia, Keriwausahaan dan Pengantar Bisnis Saat juga aktif sebagai pemateri BKD pada bebeerapa perguruan tinggi di Makassar
Awal karis di mulai pada STIE Wira Bhakti Makassar sejak tahun hingga saat ini, Selama ini aktif mengajar, beberapa mata kuliah khususnya mata kuliah Manajemen Sumber Daya Manusia, Keriwausahaan dan Pengantar Bisnis Saat juga aktif sebagai ...
Ekonomi sumber daya manusia (Ekonomi Ketenagakerjaan) merupakan bagian dari ilmu ekonomi yang mengkaji serta menganalisis pembentukan dan pemanfaatan sumber daya manusia. Ilmu ini memiliki hubungan yang sangat erat dengan pembangunan ekonomi. Di sisi lain, dalam ekonomi sumber daya manusia juga akan dibahas tentang bagaimana perilaku pengusahaperorangan maupun secara agregatif dalam usahanya memperoleh pekerja yang sesuai dengan kebutuhannya dan tetap didasarkan atas pertimbangan memperoleh laba ataupun keuntungan optimal (kerugian minimal). Sumber daya manusia (SDM) merupakan aset penting untuk mendorong pembangunan ekonomi nasional, termasuk di sektor industri. Dengan SDM yang terampil, manufaktur dalam negeri akan dapat lebih berdaya saing baik di tingkat domestik maupun global seiring perkembangan teknologi terkini. Menyadari betapa pentingnya pengelolaan terhadap sumber daya manusia maka buku "Ekonomi Sumber Daya Manusia" ini kami hadirkan. Berharap dengan hadirnya buku ini, para pembaca dapat menyadari, memahami serta mengimplementasikan kerja dari ekonomi sumber daya manusia. Buku ini kami hadirkan dengan 12 bab sebagai berikut: 1) Ruang Lingkup Ekonomi Sumber Daya Manusia; 2) Pendekatan Makro dan Mikro Sumber Daya Manusia; 3) Konsep Human Capital; 4) Permintaan dan Penawaran Tenaga Kerja; 5) Konsep Hubungan Industrial; 6) Gender Di Pasar Kerja; 7) Campur Tangan Pemerintah Dalam Pasar Tenaga Kerja; 8) Konsep Dan Teori Pengupahan; 9) Distribusi Pendapatan; 10) Perencanaan dan Kebijakan Tenaga Kerja; 11) Konsep Pendidikan dan Pelatihan Tenaga Kerja; 12) Produktivitas Tenaga Kerja.
Ekonomi sumber daya manusia (Ekonomi Ketenagakerjaan) merupakan bagian dari ilmu ekonomi yang mengkaji serta menganalisis pembentukan dan pemanfaatan sumber daya manusia.
Buku "Manajemen Pendidikan: Pengelolaan SDM untuk Meningkatkan Standar Pendidikan" menggambarkan sebuah panduan komprehensif yang mendalam tentang pengelolaan sistem pendidikan. Dalam buku ini, pembaca diajak untuk menjelajahi berbagai aspek penting, termasuk fungsi manajemen, teori organisasi dalam konteks pendidikan, perumusan tujuan pendidikan, perencanaan kurikulum, dan pengembangan rencana strategis pendidikan. Setiap bab memberikan panduan praktis tentang bagaimana mengintegrasikan konsep-konsep tersebut untuk mencapai standar pendidikan yang lebih tinggi. Buku ini juga memerinci isu-isu krusial seperti kepemimpinan dalam pendidikan, evaluasi pelaksanaan pendidikan, manajemen SDM, serta pengelolaan konflik dan motivasi. Dengan membahas tantangan terkini dalam manajemen pendidikan, pembaca diberikan wawasan yang mendalam tentang bagaimana menghadapi perubahan dinamika di dunia pendidikan. Sebagai panduan holistik, "Manajemen Pendidikan" memberikan landasan teoritis dan aplikatif yang memadukan teori dengan praktik, menjadikannya sumber daya yang tak ternilai bagi para praktisi, pemimpin pendidikan, dan peminat pendidikan yang bersemangat.
Buku "Manajemen Pendidikan: Pengelolaan SDM untuk Meningkatkan Standar Pendidikan" menggambarkan sebuah panduan komprehensif yang mendalam tentang pengelolaan sistem pendidikan.
A look at Lorca's ambivalent view of his own homosexuality as expressed through his life and his art. The restless passion and vibrant imagery of Federico Garcia Lorca's theatre and poetry continue to exercise a powerful fascination. Long recognized as the most innovative writer of twentieth century Spain, plays like Blood Wedding and collections of poetry such as Poet in New York are now considered amongst the artistic masterpieces of our century. This Outline focuses on Lorca's extraordinary creativity through the prism of his homosexuality without ever reducing the power of that work to a simple reading.
... media . Together they explored the ancient world of puppetry , the exciting new world of the cinema , the various expressions of the avante - garde that came surging into the Residencia ... they were young intellectual radicals living ...
