Sebanyak 12 item atau buku ditemukan

Pemahaman Strategi Bisnis & Kewirausahaan

Kesadaran dan keinginan untuk berwirausaha atau membuka peluang bisnis sendiri pada diri seorang manusia perlu terus dikembangkan di tengah kondisi ekonomi dan politik yang tidak menentu saat ini. Gelar sarjana yang diraih seseorang dari perguruan tinggi, tidak menjamin seorang sarjana untuk bisa diterima bekerja di suatu perusahaan, baik di instansi pemerintah maupun di instansi swasta. Keputusan untuk menjadi seorang pebisnis atau wirausahawan merupakan salah satu solusi yang tepat untuk mengatasi masalah pengangguran di suatu negara. Buku ini memberikan bekal kepada para mahasiswa dan masyarakat luas yang ingin mengubah pola pikirnya, dari pola pikir orang kantoran menjadi seorang pebisnis atau wirausahawan. Buku ini memberikan pemahaman tentang konsep dasar bisnis, kewirausahaan, strategi-strategi dalam berbisnis, hambatan-hambatan dalam berbisnis, serta etika berwirausaha yang dapat dijadikan pedoman untuk menjadi seorang pebisnis atau wirausahawan yang sukses dan memiliki tidak hanya kecerdasan intelektual (IQ), tetapi juga kecerdasan emosional dan spiritual (ESQ). Buku ini juga memberikan bekal ilmu dan pengetahuan kepada calon-calon wirausahawan muda untuk siap sukses berbisnis di era perdagangan bebas ASEAN.Ê --- Penerbit Kencana Prenadamedia Group

Buku ini memberikan pemahaman tentang konsep dasar bisnis, kewirausahaan, strategi-strategi dalam berbisnis, hambatan-hambatan dalam berbisnis, serta etika berwirausaha yang dapat dijadikan pedoman untuk menjadi seorang pebisnis atau ...

KONTRIBUSI EKONOMI SYARIAH TERHADAP PEMBANGUNAN EKONOMI

Kontribusi ekonomi syariah dalam pembangunan ekonomi dapat dilihat melalui peningkatan inklusi keuangan, penciptaan lapangan kerja, dan pengurangan kemiskinan, yang merupakan tujuan utama dalam pembangunan ekonomi berkelanjutan. Selain itu, ekonomi syariah juga mendorong investasi yang berorientasi pada kemaslahatan bersama dan memperkuat ketahanan ekonomi masyarakat melalui pengelolaan zakat, infak, sedekah, dan wakaf. Dengan demikian, ekonomi syariah tidak hanya sebagai sistem keuangan alternatif tetapi juga sebagai instrumen penting yang mendukung pembangunan ekonomi yang berkelanjutan dan adil bagi seluruh masyarakat.

Kontribusi ekonomi syariah dalam pembangunan ekonomi dapat dilihat melalui peningkatan inklusi keuangan, penciptaan lapangan kerja, dan pengurangan kemiskinan, yang merupakan tujuan utama dalam pembangunan ekonomi berkelanjutan.

METODOLOGI PENELITIAN

Metodologi penelitian merupakan cara bagaimana kita melakukan penelitian. Penelitian adalah upaya untuk mendapatkan informasi dan melakukan investigasi data, guna mendapatkan ilmu pengetahuan atau menemukan ilmu baru. Apa itu metodologi penelitian? Secara etimologi, metodologi penelitian akan menjelaskan secara teknis cara, metode atau trik. Karena konteksnya adalah melakukan penelitian, maka dasar yang paling fundamental yang harus kamu miliki adalah mengetahui proses menjalankan penelitian. Buku ini memaparkan materi-materi yang sangat dibutuhkan dalam penelitian. Selain itu, buku ini juga disusun secara lengkap dan praktis. Sehingga diharapkan dapat menjadi tuntunan bagi mahasiswa maupun peneliti yang mengharpakan adanya panduan penelitian yang lengkap, praktis, dan mudah dipahami. Materi yang dibahas dalam buku ini yaitu: Pengertian dan Konsep Dasar Penelitian Ilmiah Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif Konsep Hipotesis Penelitian Teknik Uji Hipotesis Penelitian Jenis Variabel Penelitian Desain Penelitian Populasi dan Sampel

Apa itu metodologi penelitian? Secara etimologi, metodologi penelitian akan menjelaskan secara teknis cara, metode atau trik.

Prosedur Operasional Standard Uji Fitokimia Kuantitatif dan Uji Potensi

Laboratorium Kimia-Biokimia merupakan fasilitas akademik Program Studi Pendidikan Dokter di Fakultas Kedokteran Universitas Lambung Mangkurat yang dimanfaatkan oleh mahasiswa dan/atau dosen untuk kegiatan praktikum dan penelitian. Dalam rangkan menuju Laboratorium yang terstandar maka diperlukan optimalisasi pengelolaan laboratorium beserta semua sumberdaya yang ada di dalamnya agar menjadi produktif, berkualitas dan terpercaya. Dengan demikian diperlukan Prosedur Operasional Standard sebagai pedoman penggunaan laboratorium untuk pelaksanaan penelitian mahasiswa dan dosen yang berkaitan dengan pengujian fitokimia dan potensi bahan alam.

Laboratorium Kimia-Biokimia merupakan fasilitas akademik Program Studi Pendidikan Dokter di Fakultas Kedokteran Universitas Lambung Mangkurat yang dimanfaatkan oleh mahasiswa dan/atau dosen untuk kegiatan praktikum dan penelitian.

Generasi Emas Santri Zaman Now

Santri saat ini sudah tidak bisa lagi dianggap sebelah mata, diremehkan, direndahkan, apalagi dinafikan wujudnya. Ada sekitar 4 juta lebih santri di seluruh Indonesia, yang diharapkan bersiap menghadapi tantangan globalisasi yang semakin kompleks dan kompetitif. Sebagai generasi muda Indonesia, santri, pelajar, mahasantri, ataupun mahasiswa, bahkan lulusan perguruan tinggi kenamaan lainnya harus menjadi bagian dalam memajukan bangsa dan menjawab tantangan dari kalangan yang menyangsikan masa depan Indonesia. Santri zaman now dalam buku ini digambarkan bahwa identitas mereka yang tetap santri, namun wawasan keislamannya luas, cakrawalanya kaya, adaptif terhadap perubahan zaman, visioner, serta akomodatif, dengan tidak mengubah karakter kesantriannya yang berilmu dan be-riy‰dhoh. Tidak usah berpikir panjang mau jadi apa setelah mondok. Yang penting, tugasnya sekarang ini hanyalah belajar dan terus mengukir prestasi gemilang. Nanti Allah yang akan angkat derajat kita sebagai orang-orang beriman dan memiliki ilmu. Buku ini mengurai kisah-kisah inspiratif yang membeberkan nilai, hikmah, dan falsafah kehidupan pondok pesantren. Banyak kisah menarik dalam dunia pondok pesantren, seperti yang akan ditebarkan di setiap lembaran buku ini. Selamat membaca.

Santri saat ini sudah tidak bisa lagi dianggap sebelah mata, diremehkan, direndahkan, apalagi dinafikan wujudnya.

Metode Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif

Puji dan syukur, kami ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena berkat rahmat dan karunia-Nya, tim penulis mampu menyelesaikan penulisan buku yang membahas tentang pendidikan literasi ini. Buku ini tersusun atas 10 bab yaitu pada bab satu tentang filosofi dan tujuan penelitian; bab dua tentang prinsip dasar penelitian; bab tiga tentang hal ihwal penelitian deskriptif; bab empat tentang pendekatan penelitian kualitatif; bab lima tentang aplikasi pendekatan kualitatif dan kuantitatif dalam penyusunan proposal penelitian; bab enam tentang proses penelitian, masalah, variabel dan paradigma penelitian; bab tujuh landasan teori, kerangka berpikir dan hipotesis; bab delapan tentang metode penelitian eksperimen; bab sembilan menentukan ukuran sampel dan populasi; serta bab sepuluh tentang alat analisis metode penelitian kualitatif dan kuantitatif. Kami berharap, buku ini dapat menjadi sumber belajar bagi para pembaca sekaligus sumber referensi yang mengangkat perihal pendekatan dalam sebuah penelitian dan memberikan wawasan baru bagi para pembaca.

Buku ini tersusun atas 10 bab yaitu pada bab satu tentang filosofi dan tujuan pe_nelitian; bab dua tentang prinsip dasar penelitian; bab tiga tentang hal ihwal penelitian deskriptif; bab empat tentang pendekatan penelitian kualitatif; bab ...

Belajar Matematika Cerdas

Untuk SMA/MA

Buku Pembelajaran Matematika untuk SMA adalah sarana belajar bagi siswa untuk menghadapi Ujian Akhir Semester, Ujian Akhir Sekolah dan SBMPTN, ataupun digunakan sebagai penunjang belajar matematika dalam sehari-hari. Buku ini disajikan secara ringkas yang disalur dan dilengkapi dari buku-buku paket, agar siswa lebih cepat dalam mempelajari serta latihan soal-soal. Topik-topik yang diajarkan dipilih dari bab-bab yang sesuai dengan kebutuhan Ujian Akhir, maupun SBMPTN sehingga tidak perlu mempelajari seluruh bab dalam buku ini secara berurutan. Buku ini antara lain berisi: Persamaan, Fungsi Kuadrat, Fungsi Invers dan Komposisi Fungsi, Pertidaksamaan, Persamaan Garis Lurus, Matriks, Logika Matematika, Lingkaran, Dan masih banyak materi penting lainnya. Bentuk pemaparan materi yang mudah dan sederhana akan membuat siswa lebih mudah dalam memahami materi yang diberikan. Tujuan akhir dapat meningkatkan ketajaman penalaran siswa terhadap mata pelajaran matematika.

Buku Pembelajaran Matematika untuk SMA adalah sarana belajar bagi siswa untuk menghadapi Ujian Akhir Semester, Ujian Akhir Sekolah dan SBMPTN, ataupun digunakan sebagai penunjang belajar matematika dalam sehari-hari.

KONSEP DASAR SISTEM PENDIDIKAN

Prinsip-prinsip sistem pendidikan mencakup universalitas, kesetaraan, kesinambungan, relevansi, dan efisiensi. Prinsip-prinsip ini memberikan panduan tentang bagaimana sistem pendidikan harus dirancang dan dijalankan agar dapat memberikan manfaat yang maksimal bagi individu dan masyarakat secara keseluruhan. Selanjutnya, tujuan sistem pendidikan adalah untuk memberdayakan individu, mengembangkan masyarakat, meningkatkan sumber daya manusia, dan memajukan ilmu pengetahuan dan teknologi. Tujuan- tujuan ini mencerminkan pentingnya pendidikan dalam menciptakan masyarakat yang berdaya saing, inklusif, dan berkelanjutan.

Prinsip-prinsip sistem pendidikan mencakup universalitas, kesetaraan, kesinambungan, relevansi, dan efisiensi.

MANAJEMEN PENDIDIKAN

Manajemen pendidikan merupakan suatu proses yang bertujuan untuk mengelola dan mengatur segala aspek yang terkait dengan pendidikan, mulai dari perencanaan, pelaksanaan, hingga evaluasi. Dalam konteks pendidikan, manajemen memiliki peran yang sangat penting karena dapat mempengaruhi kualitas pendidikan yang diberikan kepada peserta didik. Perencanaan merupakan langkah awal dalam manajemen pendidikan. Pada tahap ini, pihak-pihak terkait harus membuat rencana yang detail dan terstruktur mengenai tujuan pendidikan, sumber daya yang tersedia, strategi pembelajaran, serta evaluasi yang akan dilakukan. Perencanaan yang matang dapat membantu pihak-pihak terkait untuk mengambil keputusan yang tepat dalam pelaksanaan pendidikan. Pelaksanaan pendidikan merupakan tahap lanjutan dalam manajemen pendidikan. Pada tahap ini, pihak-pihak terkait harus mampu mengimplementasikan rencana yang telah dibuat. Hal ini meliputi pemilihan metode dan strategi pembelajaran yang tepat, penggunaan sumber daya dengan efektif, serta memastikan keterlibatan aktif peserta didik dalam proses pembelajaran. Pihak-pihak terkait juga harus memastikan bahwa semua proses pembelajaran berlangsung secara teratur dan terkoordinasi dengan baik. Evaluasi merupakan tahap terakhir dalam manajemen pendidikan. Pada tahap ini, pihak-pihak terkait harus mengevaluasi hasil pendidikan yang telah dicapai. Evaluasi ini dapat dilakukan melalui berbagai cara, seperti ujian, tes, atau observasi. Tujuan dari evaluasi adalah untuk mengevaluasi keberhasilan dan kekurangan dalam proses pendidikan, serta memberikan umpan balik yang dapat digunakan untuk perbaikan ke depan. Manajemen pendidikan yang baik dapat memberikan banyak manfaat, antara lain adalah meningkatkan kualitas pendidikan, memaksimalkan sumber daya yang tersedia, dan memastikan keterlibatan aktif semua pihak terkait. Oleh karena itu, manajemen pendidikan seharusnya menjadi fokus utama dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. Manajemen pendidikan memiliki berbagai fungsi yang penting untuk memastikan pendidikan yang diberikan berkualitas dan efektif. Ada lima fungsi utama dalam manajemen pendidikan, yaitu perencanaan, pengorganisasian, pengendalian, pengarahan, dan evaluasi. Perencanaan Fungsi perencanaan mencakup proses penyusunan rencana, strategi, dan tujuan pendidikan yang harus dicapai. Perencanaan ini meliputi pengelolaan sumber daya manusia, anggaran, infrastruktur, program, serta metode dan teknik pembelajaran yang digunakan dalam proses pendidikan. Pengorganisasian Fungsi pengorganisasian berkaitan dengan pengaturan dan penempatan sumber daya manusia, fasilitas, dan peralatan pendidikan. Hal ini meliputi pengorganisasian proses pembelajaran, penentuan jadwal, penentuan kurikulum, dan penempatan tenaga pengajar. Pengendalian Fungsi pengendalian berkaitan dengan pengawasan terhadap proses pembelajaran dan evaluasi terhadap hasil pembelajaran. Pengendalian juga meliputi penilaian terhadap kinerja tenaga pengajar dan penggunaan sumber daya. Pengarahan Fungsi pengarahan berkaitan dengan pengelolaan hubungan antara tenaga pengajar, peserta didik, dan pihak-pihak terkait lainnya. Hal ini meliputi komunikasi antara pihak-pihak terkait, koordinasi, dan pemberian arahan terhadap proses pembelajaran. Evaluasi Fungsi evaluasi berkaitan dengan pengukuran dan penilaian terhadap hasil pembelajaran. Evaluasi ini meliputi penilaian terhadap kemajuan belajar peserta didik, penilaian terhadap kinerja tenaga pengajar, dan penilaian terhadap penggunaan sumber daya. Artinya, manajemen pendidikan memiliki fungsi-fungsi yang sangat penting untuk memastikan kualitas pendidikan yang diberikan. Dengan melaksanakan fungsi-fungsi tersebut dengan baik, maka pendidikan yang diberikan akan menjadi efektif dan efisien, serta dapat mencapai tujuan yang diinginkan.

Manajemen pendidikan merupakan suatu proses yang bertujuan untuk mengelola dan mengatur segala aspek yang terkait dengan pendidikan, mulai dari perencanaan, pelaksanaan, hingga evaluasi.