Sebanyak 1052 item atau buku ditemukan

Keluhan Pemustaka Pada Layanan Sirkulasi Perpustakaan Perguruan Tinggi

Penyusunan buku “Keluhan Pemustaka pada Layanan Sirkulasi Perpustakaan Perguruan Tinggi” ini bertujuan untuk mengetahui kualitas layanan di perpustakaan yang pada umumnya masih banyak mendapat keluhan dari pemustaka, hususnya pada layanan sirkulasi. Dengan hal tersebut diharapkan dapat dijadikan sebagai bahan evaluasi pelaksanaan pengelolaan dan pelayanan perpustakaan dan diharapkan dapat membantu para pimpinan dan pengelola perpustakaan dalam menentukan kebijakan pengelolaan perpustakaan ke depan agar dapat memberikan pelayanan yang semakin baik sesuai dengan harapan pemustaka.

Penyusunan buku “Keluhan Pemustaka pada Layanan Sirkulasi Perpustakaan Perguruan Tinggi” ini bertujuan untuk mengetahui kualitas layanan di perpustakaan yang pada umumnya masih banyak mendapat keluhan dari pemustaka, hususnya pada ...

Ilmu Perpustakaan

Kutipan ini menyiratkan betapa pentingnya perpustakaan dalam lanskap intelektual umat manusia. Dalam era informasi saat ini, peran perpustakaan telah melampaui batas fisiknya sebagai tempat menyimpan buku; ia telah menjelma menjadi pusat pengetahuan, teknologi, dan pemberdayaan masyarakat. Buku Ilmu Perpustakaan ini hadir sebagai panduan komprehensif bagi siapa saja yang ingin memahami seluk-beluk dunia kepustakawanan dari fondasi teoretisnya, perkembangan historisnya, hingga penerapan praktisnya di tengah kemajuan teknologi informasi dan otomatisasi digital. Ditulis dengan pendekatan yang sistematis dan aktual, buku ini membahas beragam aspek penting, mulai dari organisasi informasi, katalogisasi, klasifikasi, hingga indeksasi dan peran perpustakaan dalam pengembangan literasi informasi. Lebih dari itu, pembaca akan diajak memahami tantangan dan transformasi perpustakaan di era Revolusi Industri 4.0, serta strategi promosi minat baca yang relevan di tengah perubahan sosial. Buku ini sangat tepat digunakan oleh mahasiswa, pustakawan, pegiat literasi, hingga pembuat kebijakan pendidikan yang ingin memajukan kualitas literasi bangsa melalui jalur ilmu perpustakaan yang strategis dan progresif.

Buku Ilmu Perpustakaan ini hadir sebagai panduan komprehensif bagi siapa saja yang ingin memahami seluk-beluk dunia kepustakawanan dari fondasi teoretisnya, perkembangan historisnya, hingga penerapan praktisnya di tengah kemajuan teknologi ...

PENGANTAR MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH

Salah satu upaya pemerintah dalam meningkatkan kualitas pendidikan adalah melalui penerapan Manajemen Berbasis Sekolah atau MBS. Hal ini didasarkan pada suatu asumsi bahwa MBS merupakan pemikiran ke arah pengelolaan pendidikan yang memberi keleluasaan kepada sekolah untuk mengatur dan melaksanakan berbagai kebijakan secara luas

... perpustakaan, kesehatan, dan keamanan sekolah. Perpustakaan yang lengkap dan dikelola dengan baik memungkinkan peserta didik untuk lebih mengembangkan dan mendalami ... Sekolah Teori Dasar dan Praktik.(Bandung: PT Refika - 61 -

Metodologi Penelitian Sosial

Penelitian sosial adalah istilah yang digunakan terhadap penyelidikan-penyelidikan yang dirancang untuk menambah khazanah pengetahuan sosial, gejala sosial, atau praktik-praktik sosial. Istilah sosial ini menunujuk pada hubungan-hubungan antara, dan di antara, orang-orang, kelompok-kelompok seperti keluarga, institusi (sekolah, komunitas, organisasi, dan sebagainya), dan lingkungan yang lebih besar.

Penelitian sosial adalah istilah yang digunakan terhadap penyelidikan-penyelidikan yang dirancang untuk menambah khazanah pengetahuan sosial, gejala sosial, atau praktik-praktik sosial.

Metode Penelitian Ilmiah

Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D

Buku "Metode Penelitian Ilmiah : Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D" menyajikan panduan menyeluruh bagi pembaca dalam memahami dan menerapkan berbagai pendekatan penelitian ilmiah. Dimulai dari pengenalan konsep dasar penelitian, identifikasi masalah, variabel, hingga penyusunan landasan teori dan hipotesis. Penjelasan mengenai metode eksperimen, teknik pengambilan sampel, pengukuran, serta instrumen penelitian disampaikan secara sistematis. Buku ini juga membahas teknik pengumpulan dan analisis data yang relevan untuk pendekatan kuantitatif, dilengkapi dengan panduan pembuatan judul dan proposal serta contoh laporan penelitian. Selain pendekatan kuantitatif, buku ini juga mengupas metode penelitian kualitatif dan R&D (research and development), lengkap dengan prosedur, teknik analisis, serta aplikasinya dalam pengembangan produk dan kebijakan. Di bagian akhir, penulis menjelaskan konsep integrasi metode kuantitatif dan kualitatif sebagai pendekatan komprehensif dalam riset ilmiah. Buku ini sangat bermanfaat sebagai referensi akademik untuk mahasiswa, dosen, maupun peneliti dalam merancang dan menyusun karya ilmiah yang berkualitas.

Buku "Metode Penelitian Ilmiah : Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D" menyajikan panduan menyeluruh bagi pembaca dalam memahami dan menerapkan berbagai pendekatan penelitian ilmiah.

Manajemen Pendidikan

Berbicara mengenai kualitas sumber daya manusia, pendidikan memegang peran yang sangat penting dalam proses peningkatan kualitasnya. Peningkatan kualitas pendidikan merupakan suatu proses yang terintegrasi dengan proses peningkatan kualitas sumber daya manusia itu sendiri. Ada dua faktor yang dapat menjelaskan mengapa upaya perbaikan mutu pendidikan selama ini kurang atau tidak berhasil. Pertama, strategi pembangunan pendidikan selama ini lebih bersifat input oriented. Strategi yang demikian lebih bersandar kepada asumsi bahwa jika semua input pendidikan telah dipenuhi, seperti penyediaan buku-buku (materi ajar) dan alat belajar lainnya, penyediaan sarana pendidikan, pelatihan guru dan tenaga kependidikan lainnya, maka secara otomatis lembaga pendidikan (sekolah) akan dapat menghasilkan output (keluaran) yang bermutu sebagai mana yang diharapkan. Ternyata strategi inputoutput yang diperkenalkan oleh teori education production function tidak berfungsi sepenuhnya di lembaga pendidikan (sekolah), melainkan hanya terjadi dalam institusi ekonomi dan industri. Kedua, pengelolaan pendidikan selama ini lebih bersifat macrooriented, diatur oleh jajaran birokrasi di tingkat pusat. Akibatnya, banyak faktor yang diproyeksikan di tingkat makro (pusat) tidak terjadi atau tidak berjalan sebagaimana mestinya di tingkat mikro (sekolah). Atau dengan singkat dapat dikatakan bahwa kompleksitasnya cakupan permasalahan pendidikan, seringkali tidak dapat terpikirkan secara utuh dan akurat oleh birokrasi pusat.

Berbicara mengenai kualitas sumber daya manusia, pendidikan memegang peran yang sangat penting dalam proses peningkatan kualitasnya.

Perilaku Organisasi Kontemporer

Buku Perilaku Organisasi Kontemporer menyajikan analisis mendalam tentang dinamika perilaku individu dan kelompok dalam konteks organisasi modern. Ditujukan untuk mahasiswa, akademisi, dan praktisi, buku ini memberikan wawasan yang berguna dalam memahami dan mengelola perilaku manusia di tempat kerja. Buku ini menyajikan Pengenalan dan Konsep Perilaku Organisasi, yang memberikan landasan pemikiran untuk memahami interaksi antara individu dan organisasi. Dalam bab selanjutnya, kami membahas Kepribadian dan Nilai serta Sikap dan Kepuasan Kerja, yang merupakan faktor penting dalam menciptakan lingkungan kerja yang produktif. Kemudian, buku ini mengeksplorasi Pendekatan Motivasi Organisasi, Pengaruh Kepemimpinan dalam Organisasi, isu penting mengenai Manajemen Stres dan Kesehatan Kerja, Evaluasi kinerja dan pengembangan karir, dan buku ini juga menyoroti Etika dan Tanggung Jawab Sosial dalam Organisasi, yang semakin penting di era modern ini, mengingat tantangan global yang dihadapi oleh banyak organisasi. Dengan pendekatan yang komprehensif dan praktis, buku ini bertujuan untuk membantu pembaca memahami faktor-faktor yang memengaruhi perilaku organisasi dan bagaimana menerapkannya untuk menciptakan lingkungan kerja yang produktif dan sehat.

Buku Perilaku Organisasi Kontemporer menyajikan analisis mendalam tentang dinamika perilaku individu dan kelompok dalam konteks organisasi modern.

Perilaku Organisasi Kontemporer

Buku "Perilaku Organisasi Kontemporer" menyajikan analisis mendalam mengenai dinamika lingkungan organisasi saat ini, yang sangat dipengaruhi oleh perkembangan teknologi dan globalisasi. Di dalamnya, dibahas bagaimana kepribadian individu dan perilaku kerja berkontribusi pada efektivitas tim dan organisasi secara keseluruhan. Penulis juga menyoroti pentingnya nilai, sikap, dan kepuasan kerja sebagai faktor penentu dalam menciptakan lingkungan kerja yang produktif. Motivasi dalam organisasi dijelaskan melalui berbagai teori dan praktik yang dapat meningkatkan kinerja karyawan, sementara peran kelompok dalam mencapai tujuan organisasi juga dieksplorasi secara komprehensif. Selanjutnya, buku ini mengupas tuntas konsep budaya dan iklim organisasi, serta bagaimana kedua elemen ini memengaruhi perilaku anggota organisasi. Struktur organisasi dibedah untuk menunjukkan relevansi dan tantangannya dalam konteks modern, serta pentingnya fleksibilitas dalam menghadapi perubahan. Dengan pendekatan multidisipliner, "Perilaku Organisasi Kontemporer" memberikan wawasan yang bermanfaat bagi manajer, pemimpin, dan profesional HR untuk menciptakan lingkungan kerja yang inklusif dan inovatif, serta meningkatkan kesejahteraan karyawan demi mencapai tujuan organisasi yang berkelanjutan.

Buku "Perilaku Organisasi Kontemporer" menyajikan analisis mendalam mengenai dinamika lingkungan organisasi saat ini, yang sangat dipengaruhi oleh perkembangan teknologi dan globalisasi.

PERILAKU DALAM ORGANISASI

Perilaku dalam organisasi adalah bidang studi yang mengkaji bagaimana individu, kelompok, dan organisasi berinteraksi di dalam lingkungan kerja. Hal ini mencakup pemahaman tentang bagaimana orang bertindak, berpikir, dan merasa di tempat kerja serta bagaimana dinamika tersebut memengaruhi kinerja organisasi. Dalam buku ini, kita akan menjelajahi konsep dasar dan teori-teori yang mendasari perilaku dalam organisasi. Pemahaman konsep dasar dan teori-teori ini adalah langkah pertama menuju pengelolaan yang lebih efektif di lingkungan kerja. Dengan menerapkan pemahaman ini, organisasi dapat meningkatkan produktivitas, kepuasan karyawan, dan mencapai tujuan mereka. Studi perilaku dalam organisasi terus berkembang, mencerminkan perubahan dalam dinamika organisasi dan perkembangan teori manajemen. Oleh karena itu, penting untuk tetap terinformasi tentang perkembangan terbaru di bidang ini untuk menjaga daya saing dan keberlanjutan organisasi.

Perilaku dalam organisasi adalah bidang studi yang mengkaji bagaimana individu, kelompok, dan organisasi berinteraksi di dalam lingkungan kerja.

Telaah Kurikulum SMP di Indonesia

Buku telaah kurikulum menjadi dasar memahami konsep kurikulum yang telah diterapkan di Indonesia dan juga menggambarkan secara fundamental kurikulum 2013 serta menjabarkan Standar Nasional Pendidikan (SNP) yang sedang berlaku. Diharapkan hadirnya buku ini memberi panduan baik mahasiswa, guru dan praktisi pendidikan dalam melakukan telaah terhadap kurikulum khususnya di tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP).

Buku telaah kurikulum menjadi dasar memahami konsep kurikulum yang telah diterapkan di Indonesia dan juga menggambarkan secara fundamental kurikulum 2013 serta menjabarkan Standar Nasional Pendidikan (SNP) yang sedang berlaku.