Sebanyak 459 item atau buku ditemukan

Pengelolaan Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Mewujudkan kualitas Lembaga Pendidikan

Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) terbentuk dari kata manajemen dan sumber daya manusia. Manajemen diartikan sebagai pengelolaan atau tata cara bagaimana mengelola sesuatu untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Sementara sumber daya manusia adalah setiap orang yang bekerja dan berkontribusi dalam suatu organisasi ataupun lembaga. Menurut Hasibuan (2011:10), manajemen sumber daya manusia adalah bidang manajemen yang mempelajari bagaimana ilmu dan seni mengatur hubungan dan peran tenaga kerja agar efektif dan efisien membantu mencapai tujuan perusahaan, karyawan, dan masyarakat. Dengan demikian, Manajemen sumber daya manusia adalah bidang manajemen yang khusus mempelajari hubungan manusia dalam organisasi.

Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) terbentuk dari kata manajemen dan sumber daya manusia.

MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA; KAJIAN TEORITIS DAN PRAKTIS DALAM PENDIDIKAN

Buku ini merupakan karya kolaboratif dosen lintas perguruan tinggi. Hadirnya buku ini merupakan bentuk perhatian para akademisi mengenai pendidikan di Indonesia yang ditinjau dari sudut padang Sumber Daya Manusia (SDM). Diharapkan dengan adanya buku ini, bisa berkontribusi dalam memajukan pendidikan di negeri tercinta ini melalui pandangan-pandangan kritis dan solutif.

Buku ini merupakan karya kolaboratif dosen lintas perguruan tinggi.

Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) Pendidikan

Sumber Daya Manusia (SDM) memiliki peran yang signifikan dalam setiap kegiatan di suatu lembaga termasuk lembaga pendidikan. Sumber daya manusia harus dapat dikelola atau dikelola dengan baik sesuai dengan fungsinya agar sumber daya manusia tersebut dapat berperan sesuai dengan tugas dan fungsinya di lembaga yang ditempatinya. Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) adalah suatu aspek yang sangat penting dalam proses pendidikan pada umumnya. Oleh karena itu fungsi dalam pengelolaan sumber daya manusia harus dilaksanakan secara optimal agar kebutuhan yang berkaitan dengan tujuan individu, organisasi atau lembaga dapat tercapai. Selain itu, dengan tata cara pengelolaan sumber daya manusia yang baik diharapkan kekurangan dan permasalahan yang dihadapi bangsa Indonesia yang terkait dengan daya saing dapat diatasi. Atas dasar tersebutlah buku ini hadir. Sebagai sebuah buku yang terkait dengan MSDM pendidikan, buku ini memiliki beberapa keunggulan diantaranya: (1) disusun secara praktis dan aplikatif sesuai dengan implementasi terbaru dalam praktik-praktik pengelolaan sumber daya manusia dalam pendidikan; (2) pendekatan teoritis terkait MSDM pendidikan; dan (3) menggunakan analisis kajian yang mudah dipahami, sehingga buku ini diharapkan akan sangat bermanfaat bagi para pembaca, khususnya akademisi, praktisi, dan mahasiswa dalam bidang MSDM sektor pendidikan.

Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) adalah suatu aspek yang sangat penting dalam proses pendidikan pada umumnya.

MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA BIDANG PENDIDIKAN

Teori dan Praktek

Persaingan bebas dalam kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi khususnya teknologi informasi, menjadi tantangan bagi kehidupan masa depan sekaligus ancaman bagi seluruh bangsa yang belum siap menghadapinya. Upaya peningkatan sumber daya manusia kemudian menjadi wacana yang mendesak untuk direalisasikan. Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi tersebut berkaitan dengan sumber daya manusia yang akan membuat dan mengelola serta menerapkannya, sehingga sumber daya manusia menjadi asset dalam kemajuan berbangsa dan bernegara. Dalam upaya peningkatan kualitas SDM haruslah diikuti dengan peningkatan kualitas pendidikan dan guru. Merujuk pada komisi Internasional UNESCO untuk pendidikan memasuki abad ke-21 menyatakan bahwa berbeda dengan periode sebelumnya, dalam memasuki abad ke-21 ini guru memiliki peranan yang sangat strategis karena diharapkan dapat ikut membentuk karakter dan kecerdasan generasi muda atau dalam bahasa aslinya “moulding character and minds of young generation”. Demi menrespon hal tersebut dalam buku ini dikupas secara tuntas baik itu secara teritis maupun praktek seperti halnya; profesionalisme guru meliputi kemampuan: menguasai bahan, mengelola PBM, mengelola kelas, mengelola media atau sumber, menguasai landasan kependidikan, mengenal interaksi belajar mengajar, menilai. prestasi siswa, mengenal fungsi dan program pelayanan BP, dan mengenal administrasi sekolah.

Persaingan bebas dalam kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi khususnya teknologi informasi, menjadi tantangan bagi kehidupan masa depan sekaligus ancaman bagi seluruh bangsa yang belum siap menghadapinya.

Pentingnya Pendidikan Karakter Bagi Peserta Didik Di Sekolah

Persoalan pendidikan merupakan persoalan yang sangat kompleks. Menghadapi kompleksnya persoalan pendidikan tersebut, diperlukan adanya partisipasi riil dari masyarakat. Pendidikan juga tidak bisa dilepaskan dari karakter dan budaya. "Jadikan sekolah sebagai bagian dari membangun karakter dan budaya". Buku ini disusun sebagai panduan dan aplikasi pendidikan karakter di sekolah. Buku ini berisi tiga bagian, pertama tentang konsep pendidikan karakter, kedua tentang KTSP berkarakter, dan ketiga tentang Silabus, RPP dan Bahan Ajar 10 mata pelajaran pendidikan berkarakter. Dilengkapi pula dengan Glosarium dan Indeks.

Persoalan pendidikan merupakan persoalan yang sangat kompleks.

MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM : Teori dan Panduan Komprehensif

Buku "Manajemen Pendidikan Islam: Teori dan Panduan Komprehensif" adalah sumber penting yang menggambarkan konsep-konsep dasar dan praktik terkait manajemen pendidikan dalam konteks Islam. Buku ini membahas esensi manajemen pendidikan Islam, mencakup nilai-nilai, prinsip, dan etika yang menjadi landasan pendidikan Islam. Para pembaca akan mendapatkan pemahaman mendalam tentang tugas dan tanggung jawab yang terlibat dalam pendidikan Islam, baik dari perspektif guru, siswa, orang tua, maupun administrator sekolah. Fungsi-fungsi manajemen pendidikan, seperti perencanaan, pengorganisasian, pengarahkan, pengawasan, dan pengendalian, juga dijelaskan secara rinci. Buku ini mengangkat pentingnya memandang sekolah atau madrasah sebagai sistem yang kompleks dan bagaimana manajemen yang efektif dapat meningkatkan kinerjanya. Dengan fokus pada manajemen peserta didik, kurikulum pendidikan Islam, manajemen pembiayaan, mutu sekolah/madrasah, dan kepemimpinan dalam konteks pendidikan Islam, buku ini memberikan panduan komprehensif bagi para praktisi pendidikan Islam untuk mengoptimalkan lembaga mereka. Buku ini adalah sumber yang tak ternilai bagi siapa pun yang ingin memahami dan meningkatkan manajemen pendidikan Islam.

... DIDIK Prinsip manajemen peserta didik mengandung arti bahwa dalam rangka mengelola peserta didik, hal ini harus selalu dipegang dan dijadikan pedoman. Adapun prinsip-prinsip manajemen peserta didik sebagai berikut: 4. Manajemen peserta ...

MANAJEMEN PENDIDIKAN KARAKTER

Banyak faktor yang memengaruhi keberhasilan dari implementasi pendidikan karakter, salah satunya adalah kemampuan pihak sekolah/madrasah dalam memanajnya. Manajemen pendidikan karakter yaitu usaha yang terencana untuk menjadikan peserta didik mengenal, peduli dan menginternalisasi nilai-nilai agar peserta didik mampu menumbuhkan karakter khasnya yang terdiri dari proses perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan. Buku ini menyajikan konsep bagaimana manajemen pendidikan karakter hadir sebagai jawaban atas isu-isu yang berkembang terkait rusaknya karakter bangsa dan khususnya di kalangan pelajar. Buku ini terdiri dari lima bab, di antaranya, bab 1. Pendahuluan. Bab 2. Manajemen pendidikan. Bab. 3 Pendidikan karakter. Bab 4. Manajemen pendidikan karakter. Bab 5. Implementasi manajemen pendidikan karakter untuk sekolah/madrasah.

Buku ini terdiri dari lima bab, di antaranya, bab 1. Pendahuluan. Bab 2. Manajemen pendidikan. Bab. 3 Pendidikan karakter. Bab 4. Manajemen pendidikan karakter. Bab 5. Implementasi manajemen pendidikan karakter untuk sekolah/madrasah.

Manajemen pendidikan kontemporer

Miftahul Ulum...[et all]. semua jenis sarana dan prasarana sesuai dengan kebutuhan dalam rangka mencapai tujuan pendidikan yang telah ditetapkan sebelumnya. Proses pengadaan sarana prasarana merupakan proses lanjutan dari analisis ...

Manajemen Pendidikan (Teori Dan Praktik Dalam Penyelenggaraan Sistem Pendidikan Nasional)

Buku kategori manajemen yang berjudul Manajemen Pendidikan (Teori Dan Praktik Dalam Penyelenggaraan Sistem Pendidikan Nasional) ini merupakan karya dari Undang Ruslan Wahyudin.

Undang Ruslan Wahyudin. MANAJEMEN PENGELOLAAN PESERTA DIDIK A. Pengertian , Landasan dan Tujuan Pengelolaan Peserta Didik 1. Pengertian Pengelolaan Peserta Didik Pengelolaan Peserta Didik dapat diartikan sebagai usaha pengaturan terhadap ...

Manajemen Pendidikan Di Sekolah

Sesuai Kebijakan Merdeka Belajar

Manajemen pendidikan berguna untuk merencanakan dan melaksanakan berbagai kegiatan di sekolah. Oleh karena itu, manajemen pendidikan memiliki kedudukan sangat penting dalam operasional sekolah. Di samping itu, manajemen pendidikan juga menjadi salah satu penentu kemajuan dan berkembangnya sekolah. Buku Manajemen Pendidikan di Sekolah yang ada di tangan pembaca ini merupakan buku yang disusun untuk membantu mempermudah mahasiswa dalam memahami materi-materi matakuliah manajemen pendidikan. Buku ini dapat menjadi referensi tambahan bagi mahasiswa dan khazanah keilmuan di bidang manajemen pendidikan. Setiap materi dipaparkan dengan sangat jelas dan menggunakan bahasa yang sederhana sehingga mudah dipahami oleh mahasiswa. Untuk itu, buku ini sangat tepat dijadikan referensi mahasiswa untuk matakuliah manajemen pendidikan. Di samping itu, buku ini dapat digunakan oleh dosen, guru, dan praktisi pendidikan di seluruh Indonesia Buku ini sudah disesuaikan dengan kebijakan Merdeka Belajar yang diluncurkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Kemendikbudristek). Penulis menyajikan buku ini secara profesional dan lengkap sehingga benar-benar bermanfaat bagi mahasiswa, dosen, guru, maupun pembaca umum lainnya. Buku persembahan penerbit PrenadaMediaGroup #PrenadaMedia

Buku Manajemen Pendidikan di Sekolah yang ada di tangan pembaca ini merupakan buku yang disusun untuk membantu mempermudah mahasiswa dalam memahami materi-materi matakuliah manajemen pendidikan.