Sebanyak 26309 item atau buku ditemukan

Manajemen Pemasaran Pendidikan Islam adalah proses perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi kegiatan pemasaran yang dilakukan oleh lembaga pendidikan Islam dengan tujuan untuk menarik, mempertahankan, dan membina hubungan yang baik dengan peserta didik, orang tua, serta masyarakat, berdasarkan prinsip-prinsip syariah Islam. Dalam konteks ini, pemasaran bukan sekadar aktivitas promosi atau publikasi, melainkan bagian integral dari strategi lembaga untuk memperkuat identitas, meningkatkan daya saing, dan menyebarluaskan nilai-nilai Islam secara lebih luas melalui pendidikan. Konsep pemasaran yang diterapkan tetap mengacu pada prinsip dasar pemasaran modern seperti segmentasi pasar, targeting, positioning, dan strategi bauran pemasaran (marketing mix). Namun, semua itu harus diselaraskan dengan nilai-nilai Islam, seperti kejujuran (ṣidq), amanah, adil, dan menghindari unsur penipuan atau manipulasi dalam komunikasi pemasaran. Dengan pendekatan yang tepat, pemasaran dalam pendidikan Islam dapat menjadi sarana dakwah yang efektif sekaligus strategi manajerial untuk keberlangsungan dan kemajuan lembaga.

Manajemen Pemasaran Pendidikan Islam adalah proses perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi kegiatan pemasaran yang dilakukan oleh lembaga pendidikan Islam dengan tujuan untuk menarik, mempertahankan, dan membina hubungan yang baik dengan peserta didik, orang tua, serta masyarakat, berdasarkan prinsip-prinsip syariah Islam. Dalam konteks ini, pemasaran bukan sekadar aktivitas promosi atau publikasi, melainkan bagian integral dari strategi lembaga untuk memperkuat identitas, meningkatkan daya saing, dan menyebarluaskan nilai-nilai Islam secara lebih luas melalui pendidikan. Konsep pemasaran yang diterapkan tetap mengacu pada prinsip dasar pemasaran modern seperti segmentasi pasar, targeting, positioning, dan strategi bauran pemasaran (marketing mix). Namun, semua itu harus diselaraskan dengan nilai-nilai Islam, seperti kejujuran (ṣidq), amanah, adil, dan menghindari unsur penipuan atau manipulasi dalam komunikasi pemasaran. Dengan pendekatan yang tepat, pemasaran dalam pendidikan Islam dapat menjadi sarana dakwah yang efektif sekaligus strategi manajerial untuk keberlangsungan dan kemajuan lembaga.

... sekolah tertentu karena reputasi lembaga dalam menghasilkan lulusan yang sukses di dunia kerja, serta metode pembelajaran yang memadukan teori dan praktik. Siswa yang menginginkan kursus atau pelatihan online yang fleksibel dan ...

MANAJEMEN ENTREPRENEURSHIP PESANTREN

Judul : MANAJEMEN ENTREPRENEURSHIP PESANTREN Penulis : Dr. H. Abu Choir, MA. Editor : Kuntarno Noor Aflah Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 248 Halaman ISBN : 978-623-497-602-1 SINOPSIS Keberadaan entrepreneurship di pesantren menjadi dinamika tersendiri bagi studi pesantren dewasa ini. Spirit nilai pesantren dinyatakan mampu mengisi ruang kosong dalam entrepreneurship yang matrealistik dan profit oriented menjadi spiritual oriented. Begitu juga hasil dari entrepreneurship tersebut dapat menjadi sumber pembiayaan baru untuk mendukung pembiayaan pendidikan yang terus meningkat. Buku dengan judul Manajemen Entrepreneurship Pesantren ini mengulas secara mendalam tentang praktik entrepreneurship di tiga pesantren di Pati, Jawa Tengah. Buku ini sangat menarik karena pendekatannya yang komprehenship dan faktual. Beberapa konsep penting bagi pesantren yang ingin menerapkan kewirausahaan di pesantren dapat dicoba untuk diterapkan. Di antaranya konsep entrepeneurship berbasis pesantren merupakan perwujudan konsep fiqh sosial. Nilai entrepreneurship berbasis pesantren, yaitu: kemandirian, kejujuran, keikhlasan, dan kebersamaan, dan keberkahan merupakan sebuah nilai luhur ilahiyah yang memperkuat posisioning pesantren dari sisi spiritualitasnya. Buku sangat cocok untuk dijadikan bacaan, referensi dan pedoman, baik guru, dosen, pengelola pesantren dan pengamat dunia pendidikan berbasis pesantren di Indonesia.

... sekolah dan universitas melalui wakaf hartanya . Bahkan hampir di setiap kota - kota besar seperti Damaskus , Baghdad , Kairo , Asfahan , dan lain - lain terdapat lembaga pendidikan dan perpustakaan ... teori dan praktik pembiayaan ...

MANAJEMEN PAUD DMIJ PLUS TERINTEGRASI

Manajemen PAUD adalah suatu kegiatan atau rangkaian kegiatan yang berupa proses pengelolaan usaha kerjasama sekelempok manusia yang tergabung dalam organisasi pendidikan agar kegiatan dapat terlaksana dengan efektif dan efesien sehingga tujuan pendidikan dapat dicapai sebagaimana yang diharapkan.

... sekolah. Sedangkan prasarana pendidikan bisa diklasifikasikan menjadi dua macam; prasarana yang secara langsung digunakan untuk proses belajar mengajar, seperti ruang teori, ruang perpustakaan, ruang keterampilan, ruang komputer, dan ...

PENGANTAR MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH

Salah satu upaya pemerintah dalam meningkatkan kualitas pendidikan adalah melalui penerapan Manajemen Berbasis Sekolah atau MBS. Hal ini didasarkan pada suatu asumsi bahwa MBS merupakan pemikiran ke arah pengelolaan pendidikan yang memberi keleluasaan kepada sekolah untuk mengatur dan melaksanakan berbagai kebijakan secara luas

... perpustakaan, kesehatan, dan keamanan sekolah. Perpustakaan yang lengkap dan dikelola dengan baik memungkinkan peserta didik untuk lebih mengembangkan dan mendalami ... Sekolah Teori Dasar dan Praktik.(Bandung: PT Refika - 61 -

Manajemen Pendidikan : Teori & Referensi Komprehensif untuk Pengembangan dan Kemajuan Pendidikan di Indonesia

Buku Referensi "Manajemen Pendidikan : Teori & Referensi Komprehensif untuk Pengembangan dan Kemajuan Pendidikan di Indonesia" adalah panduan lengkap yang mengupas teori dan praktik manajemen pendidikan dalam konteks Indonesia. Bab pertama membahas konsep dasar, sejarah, dan perkembangan manajemen pendidikan, serta tantangan dan peluang yang dihadapi. Kerangka teori yang disajikan membantu pembaca memahami fungsi utama manajemen pendidikan dalam meningkatkan kualitas dan efektivitas proses pendidikan. Bab berikutnya mengeksplorasi berbagai teori dan model manajemen pendidikan, dari klasik hingga kontemporer, serta aplikasinya dalam konteks lokal. Studi kasus konkret di lembaga pendidikan Indonesia memberikan wawasan tentang implementasi nyata. Buku ini juga membahas perencanaan dan pengembangan pendidikan, dengan fokus pada inovasi kurikulum, manajemen sumber daya manusia, dan peran teknologi dalam mendukung pendidikan yang adaptif. Buku ini menjadi referensi penting bagi para pendidik, akademisi, dan pengelola pendidikan yang ingin berkontribusi pada kemajuan pendidikan di Indonesia.

... perpustakaan kampus dan sekolah. Pemanfaatan data dan analisis dalam manajemen pendidikan dapat meningkatkan efisiensi dan efektivitas pengambilan keputusan. Dengan mengumpulkan dan menganalisis data terkait kinerja siswa, kondisi sekolah ...

PENGANTAR MANAJEMEN

PENGANTAR MANAJEMEN Penulis : NIKI KOSASIH Ukuran : 14 x 21 cm ISBN : 978-623-421-159-7 Terbit : Maret 2022 www.guepedia.com Sinopsis : Seiring dengan perkembangan zaman, ilmu manajemen sangat dibutuhkan dalam mengelola sebuah organisasi/ perusahaan dengan baik. Sebagaimana manusia tentunya kita memiliki kemampuan terbatas, terutama dalam pekerjaan mengelola organisasi. Buku Pengantar Manajemen ini terdiri dari XV (lima belas) bab terdiri dari pendahuluan, evoluasi teori manajemen, manajer dan lingkungan eksternal organisasi, etika dan tanggung jawab sosial, perencanaan dan rencana strategis, implementasi strategi, penetapan tujuan organisasi, pengambilan keputusan, pengorganisasian, koordinasi, delegasi dan wewenang, staffing, kepemimpinanan, motivasi organisasi, komunikasi dan controlling. Buku Pengantar Manajemen ini dapat dijadikan referensi dan bahan pembelajaran ilmu manajemen oleh pemangku kepentingan dalam mengelola organisasi. Buku Pengantar Manajemen ini juga baik untuk dibaca oleh siapapun, baik oleh pendidik, mahasiswa, dan masyarakat karena buku ini menggunakan tatanan bahasa yang baik dan mudah dipahami. Dengan semakin banyak kita membaca buku, maka ilmu dan pengetahuan kita semakin bertambah sehingga membuat kita menjadi lebih berilmu, apalagi dalam menghadapi zaman saat ini yang maju, penuh dengan ilmu pengetahuan dan teknologi. www.guepedia.com Email : [email protected] WA di 081287602508 Happy shopping & reading Enjoy your day, guys

NIKI KOSASIH. Sudaryono. (2014). Leadership : Teori dan Praktik Kepemimpinan. Jakarta. Lentera Ilmu Cendikia ... Perpustakaan. Jakarta. Gramedia Pustaka Utama. Sukanto Rekshodiprodjo & T. Hani Handoko. (1984). Organisasi Perusahaan ...

Metodologi Penelitian Sosial

Penelitian sosial adalah istilah yang digunakan terhadap penyelidikan-penyelidikan yang dirancang untuk menambah khazanah pengetahuan sosial, gejala sosial, atau praktik-praktik sosial. Istilah sosial ini menunujuk pada hubungan-hubungan antara, dan di antara, orang-orang, kelompok-kelompok seperti keluarga, institusi (sekolah, komunitas, organisasi, dan sebagainya), dan lingkungan yang lebih besar.

Penelitian sosial adalah istilah yang digunakan terhadap penyelidikan-penyelidikan yang dirancang untuk menambah khazanah pengetahuan sosial, gejala sosial, atau praktik-praktik sosial.

Metodologi Penelitian Manajemen

Buku ini mencoba mengurai kegelisahan dari para mahasiswa atau peneliti dalam pengambilan keputusan yang terkotak-kotak dengan gaya atau selingkung dari almamater berbeda-beda. Kemudian, guna melengkapi informasi dan memperoleh hasil karya ilmiah atau penelitian yang baik, maka peneliti maupun mahasiswa perlu membaca berbagai referensi jurnal, buku, dan berbagai artikel relevan dengan topik penelitian.

Buku ini mencoba mengurai kegelisahan dari para mahasiswa atau peneliti dalam pengambilan keputusan yang terkotak-kotak dengan gaya atau selingkung dari almamater berbeda-beda.

METODOLOGI PENELITIAN

Judul : METODOLOGI PENELITIAN Penulis : Leni Anggraeni, Afrizal Martin, Dian Puspita, Novi Ayu Kristiana Dewi, Marilin Kristina, Erliza Septia Nagara, Bernadhita Herindri Samodera Utami, Noca Yolanda Sari, dan Widi Andewi Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 202 Halaman No ISBN : 978-623-497-187-3 Sinopsi Buku Buku ajar ‘Metode Penelitian” ini merupakan buku yang dapat dijadikan sebagai referensi dan pedoman bagi mahasiswa maupun Dosen dalam melaksanakan Pembelajaran di kelas. Buku Metode Penelitian ini berbeda dengan buku metode penelitian lainnya karena dalam buku ini memberikan panduan secara rinci metode penelitian hingga penulisan laporan penelitian. Buku ini juga dilengkapi dengan tujuan pembelajaran, capaian pembelajaran dan evaluasi pad setiap Bab. Buku ini membahas mengenai Bab 1. Penelitian Dan Metode Ilmiah Bab 2. Problem Statment Dan Rumusan Masalah Bab 3. Macam-Macam Penelitian Dan Metode Bab 4. Tahapan Dan Prosedur Penelitian Bab 5. Kajian Pustaka, Kerangka Penelitian Dan Hipotesis Bab 6. Data Dan Pengumpulan Data Bab 7. Variabel Dan Alat Analisis Bab 8. Pengembangan Instrumen Penelitian Bab 9. Pengembangan Penelitian Bidang Teknologi Informasi Bab 10. Analisis Data dan Hasil Penelitian \Buku ini diharapkan dapat memenuhi kebutuhan bagi para peneliti, mahasiswa dan dosen dalam meningkatkan kualitas penelitian dan penulisan laporan penelitian yang baik dan efektif dalam menyelesaikan permasalahan-permasalahan penelitian. Penulis menerima masukan dan kritikan yang bersifat membangun dalam perbaikan pada substansi buku metode penelitian ini, agar dapat lebih baik lagi. Selain itu, besar harapan penulis buku ini dapat memiliki kebermanfaat yang besar bagi seluruh civitas akademika.

Judul : METODOLOGI PENELITIAN Penulis : Leni Anggraeni, Afrizal Martin, Dian Puspita, Novi Ayu Kristiana Dewi, Marilin Kristina, Erliza Septia Nagara, Bernadhita Herindri Samodera Utami, Noca Yolanda Sari, dan Widi Andewi Ukuran : 15,5 x 23 ...