Sebanyak 4 item atau buku ditemukan

Indahnya Pengasuhan dengan Theraplay

Seni membangun bonding bersama anak “Teknik Theraplay itu sederhana, tetapi sangat powerful!” —Vidya Dwina Paramita, penulis buku laris Jatuh Hati pada Montessori “Anak saya pemalu sekali dan sering tantrum di tempat umum.” “Saya tidak ingin anak saya jadi pelaku atau korban bullying.” “Susah sekali menjauhkan dia dari gadget dan TV.” Kalimat-kalimat ini pasti sering kita dengar atau mungkin kita sendiri yang mengalaminya. Kita sering kali terganggu dengan sikap anak, seperti pemalu, terlalu aktif, tantrum, tidak disiplin, atau bahkan ketergantungan dengan gadget. Namun, pada sisi lain, kita memiliki kendala dalam membangun bonding bersama anak. Ajaibnya, melalui Theraplay semua permasalahan itu bisa diatasi. Tidak perlu mainan yang melimpah. Tidak perlu juga waktu 24 jam berada di sisinya. Cukup luangkan waktu 30 menit setiap hari, maka lihatlah perubahannya yang indah. Pengasuhan dengan Theraplay bisa membangun bonding penuh makna dan berlimpah cinta antara orang tua dan anak. Pada akhirnya, anak bisa tumbuh lebih bahagia, percaya diri, tangguh, lebih kooperatif, dan terbuka kepada kita. Theraplay telah dibuktikan oleh banyak orang tua bisa mengubah hidup dan meningkatkan hubungan bersama anak. Sekarang, mengapa Anda tidak mencobanya juga? [Mizan, Bentang Pustaka, Non Fiksi, Parenting, Family, Anak, Pengasuhan, Indonesia]

Seni membangun bonding bersama anak “Teknik Theraplay itu sederhana, tetapi sangat powerful!” —Vidya Dwina Paramita, penulis buku laris Jatuh Hati pada Montessori “Anak saya pemalu sekali dan sering tantrum di tempat umum.” ...

Manajemen Pemasaran Pendidikan Islam adalah proses perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi kegiatan pemasaran yang dilakukan oleh lembaga pendidikan Islam dengan tujuan untuk menarik, mempertahankan, dan membina hubungan yang baik dengan peserta didik, orang tua, serta masyarakat, berdasarkan prinsip-prinsip syariah Islam. Dalam konteks ini, pemasaran bukan sekadar aktivitas promosi atau publikasi, melainkan bagian integral dari strategi lembaga untuk memperkuat identitas, meningkatkan daya saing, dan menyebarluaskan nilai-nilai Islam secara lebih luas melalui pendidikan. Konsep pemasaran yang diterapkan tetap mengacu pada prinsip dasar pemasaran modern seperti segmentasi pasar, targeting, positioning, dan strategi bauran pemasaran (marketing mix). Namun, semua itu harus diselaraskan dengan nilai-nilai Islam, seperti kejujuran (ṣidq), amanah, adil, dan menghindari unsur penipuan atau manipulasi dalam komunikasi pemasaran. Dengan pendekatan yang tepat, pemasaran dalam pendidikan Islam dapat menjadi sarana dakwah yang efektif sekaligus strategi manajerial untuk keberlangsungan dan kemajuan lembaga.

Manajemen Pemasaran Pendidikan Islam adalah proses perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi kegiatan pemasaran yang dilakukan oleh lembaga pendidikan Islam dengan tujuan untuk menarik, mempertahankan, dan membina hubungan yang baik dengan peserta didik, orang tua, serta masyarakat, berdasarkan prinsip-prinsip syariah Islam. Dalam konteks ini, pemasaran bukan sekadar aktivitas promosi atau publikasi, melainkan bagian integral dari strategi lembaga untuk memperkuat identitas, meningkatkan daya saing, dan menyebarluaskan nilai-nilai Islam secara lebih luas melalui pendidikan. Konsep pemasaran yang diterapkan tetap mengacu pada prinsip dasar pemasaran modern seperti segmentasi pasar, targeting, positioning, dan strategi bauran pemasaran (marketing mix). Namun, semua itu harus diselaraskan dengan nilai-nilai Islam, seperti kejujuran (ṣidq), amanah, adil, dan menghindari unsur penipuan atau manipulasi dalam komunikasi pemasaran. Dengan pendekatan yang tepat, pemasaran dalam pendidikan Islam dapat menjadi sarana dakwah yang efektif sekaligus strategi manajerial untuk keberlangsungan dan kemajuan lembaga.

... sekolah tertentu karena reputasi lembaga dalam menghasilkan lulusan yang sukses di dunia kerja, serta metode pembelajaran yang memadukan teori dan praktik. Siswa yang menginginkan kursus atau pelatihan online yang fleksibel dan ...

Cerdas Mengelola Uang: Literasi Keuangan untuk Anak Sekolah Dasar

Pengelolaan uang yang baik adalah salah satu kunci untuk mencapai kehidupan yang sejahtera dan mandiri. Namun, banyak dari kita yang tidak diajarkan tentang cara mengelola uang dengan baik sejak usia dini. Buku "Cerdas Mengelola Uang: Literasi Keuangan untuk Anak Sekolah Dasar" ini hadir untuk membantu anak-anak sekolah dasar memahami dasar-dasar pengelolaan uang yang baik. Buku ini disusun dengan bahasa yang sederhana dan mudah dipahami, sehingga anak-anak dapat dengan mudah memahami konsep konsep keuangan yang penting. Melalui buku ini, anak-anak akan belajar tentang pentingnya menabung, cara mengelola uang dengan bijak, dan bagaimana membuat keputusan keuangan yang tepat. Buku ini juga akan membantu anak-anak memahami nilai-nilai keuangan yang baik, seperti hemat, disiplin, dan bertanggung jawab.

Buku "Cerdas Mengelola Uang: Literasi Keuangan untuk Anak Sekolah Dasar" ini hadir untuk membantu anak-anak sekolah dasar memahami dasar-dasar pengelolaan uang yang baik.

Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar

Buku ini diharapkan dapat memberikan kontribusi positif di bidang pendidikan, khususnya mengenai teori dan praktik pembelajaran IPA untuk tingkat sekolah dasar. Buku ini terdiri dari 14 bab, yaitu: (1) hakekat Ilmu Pengetahuan Alam; (2) materi IPA sekolah dasar sesuai KTSP dan K13; (3) pengajaran dan pembelajaran IPA di SD; (4) struktur tubuh makhluk hidup; (5) makhluk hidup dan lingkungannya; (6) pertumbuhan, perkembangan, dan perkembangbiakan makhluk hidup; (7) makanan dan kesehatan makhluk hidup; (8) materi mekanika di SD; (9) materi pengukuran di SD; (10) materi kalor di SD; (11) materi gelombang di SD; (12) materi optika di SD; (13) materi listrik dan magnet di SD; (14) materi bumi dan tata surya di SD.

Buku ini diharapkan dapat memberikan kontribusi positif di bidang pendidikan, khususnya mengenai teori dan praktik pembelajaran IPA untuk tingkat sekolah dasar.