Sebanyak 6 item atau buku ditemukan

Dasar-Dasar Pendidikan Anak Usia Dini

Buku yang berjudul Dasar-Dasar Pendidikan Anak Usia Dini merupakan karya dari Dr. Parwoto, M.Pd., dkk. Buku ini membahas isu-isu dan sejarah Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), melibatkan periode sebelum kemerdekaan dan masa penjajahan Belanda serta Jepang. Fokusnya termasuk landasan PAUD, tujuan pendidikan anak usia dini, teori perkembangan, dan Developmentally Appropriate Practice (DAP). Buku ini menyoroti pentingnya konsep bermain, belajar, dan permainan dalam pendidikan anak usia dini, dengan penekanan pada kegiatan yang sesuai dengan tahap perkembangan anak. Dalam konteks kurikulum PAUD, pembahasan melibatkan diferensiasi kurikulum dan pendekatan Kurikulum Merdeka. Selain itu, buku ini membahas integrasi Teknologi Informasi dan Komunikasi (ICT) untuk meningkatkan pengalaman belajar anak-anak. Buku ini terdiri dari beberapa pembahasan, diantaranya: · Sejarah Dan Isu-Isu Dalam Pendidikan Anak Usia Dini · Landasan Dan Tujuan Pendidikan Anak Usia Dini · Teori Perkembangan Anak · Pengembagan Kurikulum PAUD · Bermain, Belajar, Dan Permainan · Model Pendidikan Anak Usia Dini · Asesmen Dan Evaluasi Dalam PAUD · Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus · Pendidikan Karakter Anak Berbasis Budaya Damai · Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam PAUD · Perspektif Guru PAUD Profesional Spesifikasi Buku : Kategori : Pendidikan Penulis : Dr. Parwoto, M.Pd., Dr. Sitti Nurhidayah Ilyas, M.Pd. dan Dr. Salwiah, S.Pd., M.Pd. E-ISBN : 978-623-124-566-3 Ukuran : 15.5x23 cm Halaman : xiv, 273 hlm Tahun Terbit : 2024 Penerbit Deepublish adalah penerbit buku yang memfokuskan penerbitannya dalam bidang pendidikan, terutama pendidikan tinggi (universitas dan sekolah tinggi). E-book ini tersedia juga dalam versi cetak. Dapatkan buku-buku berkualitas dengan pilihan terlengkap hanya di Toko Buku Online Deepublish : deepublishstore.com

Buku yang berjudul Dasar-Dasar Pendidikan Anak Usia Dini merupakan karya dari Dr. Parwoto, M.Pd., dkk.

Buku Ajar Dasar-Dasar Pendidikan

Buku Ajar Dasar-Dasar Pendidikan ini disusun sebagai buku panduan komprehensif yang menjelajahi kompleksitas dan mendalamnya tentang ilmu dasar-dasar pendidikan. Buku ini dapat digunakan oleh pendidik dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran di bidang ilmu pendidikan dan diberbagai bidang Ilmu terkait lainnya. Selain itu, buku ini juga dapat digunakan sebagai panduan dan referensi mengajar mata kuliah dasar-dasar pendidikan dan menyesuaikan dengan rencana pembelajaran semester tingkat perguruan tinggi masing-masing. Secara garis besar, buku ajar ini pembahasannya mulai dari manusia sebagai makhluk yang perlu dan dapat dididik, lembaga-lembaga pendidikan dan tanggung jawabnya, ilmu pendidikan sebagai ilmu pengetahuan. Selain itu, materi mengenai dasar-dasar filosofis pendidikan dan perkembangan dan pembaharuan pendidikan juga dibahas secara mendalam. Buku ajar ini disusun secara sistematis, ditulis dengan bahasa yang jelas dan mudah dipahami, dan dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran.

Buku Ajar Dasar-Dasar Pendidikan ini disusun sebagai buku panduan komprehensif yang menjelajahi kompleksitas dan mendalamnya tentang ilmu dasar-dasar pendidikan.

DASAR-DASAR PENDIDIKAN

BAB 1 KONSEP DAN TEORI DASAR PENDIDIKAN BAB 2 LANDASAN DAN ASAS PENDIDIKAN BAB 3 ALIRAN POKOK DALAM PENDIDIKAN BAB 4 KONSEP HUBUNGAN ANTARA MANUSIA DAN PENDIDIKAN BAB 5 JENIS LINGKUNGAN PENDIDIKAN BAB 6 PENDIDIKAN SEUMUR HIDUP (LONG LIFE EDUCATION ) BAB 7 KONSEP SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL BAB 8 KONSEP INOVASI PENDIDIKAN BAB 9 DEMOKRASI PENDIDIKAN BAB 10 PERAN TOKOH TOKOH PENDIDIKAN DI INDONESIA

BAB 1 KONSEP DAN TEORI DASAR PENDIDIKAN BAB 2 LANDASAN DAN ASAS PENDIDIKAN BAB 3 ALIRAN POKOK DALAM PENDIDIKAN BAB 4 KONSEP HUBUNGAN ANTARA MANUSIA DAN PENDIDIKAN BAB 5 JENIS LINGKUNGAN PENDIDIKAN BAB 6 PENDIDIKAN SEUMUR HIDUP (LONG LIFE ...

Dasar-dasar Pendidikan

Buku Dasar-Dasar Pendidikan adalah suatu karya yang merangkum berbagai aspek penting pendidikan, termasuk konsep dasar, landasan penyelenggaraan pendidikan, kurikulum dan pembaruannya, peran pendidik dan peserta didik, serta aspek masyarakat, kelembagaan, sarana-prasarana, dan evaluasi pendidikan. Melalui buku ini, pembaca akan dibawa kepada perspektif kekinian terkait pengorganisasian pendidikan di Indonesia. Buku ini membahas: 1) pendidikan dan kehidupan manusia; 2) aliran pendidikan; 3) landasan pendidikan; 4) tujuan dan fungsi pendidikan; 5) sistem kependidikan; 6) kurikulum; 7) pendidik dan tenaga kependidikan; 8) lembaga kependidikan; 9) peserta didik; 10) metode pembelajaran; 11) sarana dan pra- sarana kependidikan; serta 12) asesmen, penilaian, dan evaluasi kependidikan.

Buku Dasar-Dasar Pendidikan adalah suatu karya yang merangkum berbagai aspek penting pendidikan, termasuk konsep dasar, landasan penyelenggaraan pendidikan, kurikulum dan pembaruannya, peran pendidik dan peserta didik, serta aspek ...