| T2.28574.1 |
Tersedia di Perpustakaan Kampus
|
Manusia adalah makhluk ciptaan Tuhan yang paling luhur dan mulia. Ia diciptakan secitra dengan Allah. Padanya Tuhan memberikan anugerah "akal budi". Dengan akal budinya, manusia memiliki kemampuan olah pikir sehingga mampu menciptakan berbagai hal untuk memenuhi kebutuhannya. Akal budi inilah yang membedakan manusia dengan makhluk ciptaan Tuhan yang lain. Kemampuan olah pikir dan kemampuan mencipta adalah kemampuan dasar manusia. Olah pikir dan cipta adalah makna yang terkandung dalam pengertian kreativitas. Manusia memiliki kemampuan berkreasi. Kemampuan berkreasi inilah yang membuat manusia merasa berdaya dan hidup. Dengan kreativitasnya manusia terus menerus mampu mengatasi berbagai persoalan yang ditemui dan mampu menciptakan hal - hal baru yang meningkatkan kesejahteraan hidupnya. Dengan kreativitas manusia mengembangkan diri dan menjelajahi hal - hal baru dan ruang - ruang pengetahuan baru. Dengan demikian kreativitas adalah hal mendasar yang perlu dipahami, digali dan dikembangkan terus menerus oleh setiap manusia.
Manusia adalah makhluk ciptaan Tuhan yang paling luhur dan mulia.
Role of agricultural technology innovation in supporting rural and agricultural development in Indonesia.
On work performance of Minister of Health of Republic of Indonesia.
On work performance of Minister of Health of Republic of Indonesia.
Karya inovasi merupakan karya yang bersifat pengembangan, modifikasi atau penemuan baru sebagai bentuk kontribusi guru terhadap peningkatan kualitas proses pembelajaran di sekolah dan pengembangan dunia pendidikan, sains/teknologi, dan seni. Karya inovasi merupakan salah satu bentuk pengembangan keprofesian berkelanjutan bagi guru yang dapat diajukan untuk memperoleh angka kredit. Buku ini berisi tentang panduan bagaimana menyusun sebuah karya inovasi yang dapat dipergunakan untuk pengajuan angka kredit guru dan mengikuti berbagai perlombaan karya inovasi pembelajaran. Buku ini juga menyajikan beberapa contoh karya-karya inovatif dari penulis yang telah digunakan dalam perlombaan karya inovasi pembelajaran (INOBEL), olimpiade nasional inovasi pembelajaran matematika (ONIP), maupun untuk mengikuti seminar nasional yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Karya inovasi merupakan karya yang bersifat pengembangan, modifikasi atau penemuan baru sebagai bentuk kontribusi guru terhadap peningkatan kualitas proses pembelajaran di sekolah dan pengembangan dunia pendidikan, sains/teknologi, dan seni ...
Buku ini berisi kumpulan artikel yang dipublikasikan dan merupakan bagian dari output Tugas Akhir untuk Mata Kuliah Tata Kelola Pemerintahan Perkotaan, dengan skema mahasiswa mengerjakan secara berkelompok dan diseleksi secara ketat. Buku ini memberikan ulasan tentang fenomena tata kelola pemerintahan berbasis smart city yang berkembang hingga abad ini. Selain itu, buku ini mencoba untuk menuangkan telaah kritis terhadap optimalisasi konsep smart city yang diadopsi oleh pemerintah terutama studi kasus Pulau Jawa. Beberapa implementasi smart city pada sektor pemerintahan yang disajikan pada buku ini diharapkan menjadi gambaran khususnya bagi penyelenggara pemerintah bagaimana penerapan konsep smart city di daerah di Indonesia. Mengembangkan smart city di masing-masing lokalitas bukanlah dengan menjadikan IT dan solusi teknologi sebagai tujuan akhir-misalnya dengan membuat command center yang mewah namun miskin fungsi, tetapi lebih fokus kepada inovasi dan terobosan untuk menyelesaikan masalah prioritas dan atau mengembangkan sektor unggulan daerah, berbasis data yang terintegrasi, dan kolaboratif antar sektor. Buku ini terdiri dari 9 artikel yang membahas mengenai implementasi smart city dari berbagai elemen, seperti smart government, smart living, fenomena urban sprawl, hingga pelayanan publik era digital yang mendukung keberhasilan penerapan konsep smart city di sebuah kota.
Buku ini berisi kumpulan artikel yang dipublikasikan dan merupakan bagian dari output Tugas Akhir untuk Mata Kuliah Tata Kelola Pemerintahan Perkotaan, dengan skema mahasiswa mengerjakan secara berkelompok dan diseleksi secara ketat.
On city planning and sustainable development goals in 21st century.
Judul : MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM : Inovasi dan Solusi Masa Depan Dunia Pendidikan Islam Penulis : Dr. Sarwo Edy, MM Editor : Sumarta, S.Pd.I, M.Si Pengantar : Prof. Dr. Sholihin, MA Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 291 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-623-162-262-4 SINOPSIS Manajemen pendidikan Islam adalah disiplin ilmu yang berfokus pada perencanaan, pengorganisasian, pengelolaan, dan pengawasan berbagai aspek pendidikan di lembaga-lembaga pendidikan Islam. Ini melibatkan serangkaian kegiatan yang dirancang untuk mencapai tujuan pendidikan Islam yang ditetapkan, termasuk pengembangan kurikulum yang sesuai dengan nilai-nilai Islam, pengelolaan sumber daya manusia, keuangan, dan fisik, serta memastikan kualitas dan efisiensi dalam penyelenggaraan pendidikan. Dalam konteks manajemen pendidikan Islam, tujuan utama adalah menciptakan lingkungan pendidikan yang mendukung perkembangan spiritual, moral, intelektual, dan sosial siswa sesuai dengan prinsip-prinsip Islam. Ini termasuk pembentukan karakter siswa sesuai dengan ajaran agama Islam, memastikan bahwa kurikulum mencakup aspek-aspek agama, dan mempromosikan nilai-nilai Islam dalam setiap aspek kehidupan di lembaga pendidikan tersebut. Manajemen pendidikan Islam juga mencakup aspek pengelolaan administratif dan operasional lembaga pendidikan, termasuk perencanaan anggaran, pengadaan fasilitas, pengelolaan sumber daya manusia, dan evaluasi kinerja lembaga untuk memastikan keberlanjutan dan peningkatan dalam penyelenggaraan pendidikan. Dalam rangka mencapai tujuan pendidikan Islam, manajemen pendidikan Islam seringkali menggabungkan prinsip-prinsip manajemen umum dengan nilai-nilai dan prinsip-prinsip Islam. Penting untuk dicatat bahwa manajemen pendidikan Islam dapat diterapkan di berbagai jenis lembaga pendidikan Islam, termasuk sekolah-sekolah, madrasah, perguruan tinggi, pusat pelatihan, dan lembaga-lembaga pendidikan lainnya yang bertujuan untuk mendidik siswa dalam konteks Islam.
Judul : MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM : Inovasi dan Solusi Masa Depan Dunia Pendidikan Islam Penulis : Dr. Sarwo Edy, MM Editor : Sumarta, S.Pd.I, M.Si Pengantar : Prof.
