Sebanyak 2 item atau buku ditemukan

Manajemen Pembiayaan Pendidikan : Strategi dan Model dalam Meningkatkan Mutu

Buku ini menghadirkan panduan komprehensif tentang manajemen pembiayaan pendidikan, mulai dari konsep dasar hingga implementasi strategi untuk meningkatkan mutu pendidikan. Pembahasan mencangkup perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan pembiayaan dalam institusi pendidikan, disertai dengan analisis mendalam tentang prinsip-prinsip manajemen pembiayaan yang efektif. Melalui pendekatan sistematis, buku ini mengeksplorasi berbagai model pembiayaan pendidikan yang dapat diterapkan untuk mengoptimalkan alokasi sumber daya dan meningkatkan daya saing lembaga pendidikan. Pembaca juga akan menemukan ulasan tentang konsep mutu dalam pendidikan, termasuk strategi perencanaan dan pengendalian yang bermutu, serta pentingnya daya saing dalam era globalisasi. Selain itu, buku ini menyajikan model pembiayaan yang dirancang untuk mendukung efisiensi dan efektivitas dalam pengelolaan keuangan pendidikan, termasuk studi kasus penerapan model pembiayaan berbasis kebutuhan dan hasil (P4 Berbasis BAA). Evaluasi kekuatan, kelemahan, peluang, serta tantangan dalam penerapan model tersebut memberikan wawasan praktis yang dapat diadaptasi sesuai kebutuhan. Buku ini cocok bagi para akademisi, pengelolaan pendidikan, pengambil kebijakan, dan praktisi yang ingin memahami dan menerapkan strategi manajemen pembiayaan untuk mendukung peningkatan mutu pendidikan di berbagai jenjang.

Buku ini menghadirkan panduan komprehensif tentang manajemen pembiayaan pendidikan, mulai dari konsep dasar hingga implementasi strategi untuk meningkatkan mutu pendidikan.

Manajemen Pengembangan Kompetensi Guru

Teori, Praktik, dan Hasil Studi

Buku dengan judul Model Manajemen Pengembangan Kompetensi Guru: teori, model dan hasil studi ini merupakan buku yang terbit dari hasil penelitian penulis mengenai model pengembangan kompetensi guru berbasis kebutuhan sekolah yang dilaksanakan di SMP Avicenna. Diskursus yang ada dalam buku ini di antaranya adalah manajemen sumber daya manusia dalam pendidikan, hakikat guru yang professional, pentingnya pengembangan profesi guru berbasis sekolah, manajemen berbasis sekolah, studi empiris kebijakan kompetensi guru di SMP Avicenna, model manajemen pengembangan kompetensi guru berbasis kebutuhan sekolah

... peserta didik memiliki kelemahan pada satu atau berbagai mata pelajaran. Kedua, prinsip-prinsip perkembangan dan kepribadian peserta didik yang telah dipahami oleh guru maka: 1. Kepribadian dan percaya diri peserta didik yang mantap ...