Sebanyak 280 item atau buku ditemukan

METODE PENELITIAN SUMBER DAYA MANUSIA : Panduan Komprehensif

Buku "Metode Penelitian Sumber Daya Manusia : Panduan Komprehensif" adalah sebuah panduan lengkap yang memandu pembaca melalui seluruh tahapan penelitian di dalam bidang Sumber Daya Manusia (SDM). Dimulai dengan pemahaman mendalam mengenai filosofi dan peran penting manajemen SDM, buku ini memberikan alasan kuat mengapa metode penelitian menjadi kunci sukses dalam pengembangan SDM. Pembaca akan belajar bagaimana memilih jenis penelitian yang sesuai, mengidentifikasi masalah relevan, dan merancang pertanyaan penelitian yang tepat. Selain itu, buku ini juga memberikan panduan langkah demi langkah tentang bagaimana menyusun tinjauan pustaka yang kuat, memilih metode penelitian yang cocok, mengumpulkan dan menganalisis data dengan efektif, serta menghasilkan laporan penelitian yang berkualitas tinggi. Dengan buku ini, pembaca akan memiliki pemahaman yang mendalam tentang metodologi penelitian SDM dan akan dapat mengembangkan penelitian yang memiliki dampak positif dalam pengelolaan sumber daya manusia. Buku ini adalah sumber daya yang tak ternilai bagi siapa saja yang ingin melakukan penelitian yang relevan dan bermakna dalam bidang SDM.

Buku "Metode Penelitian Sumber Daya Manusia : Panduan Komprehensif" adalah sebuah panduan lengkap yang memandu pembaca melalui seluruh tahapan penelitian di dalam bidang Sumber Daya Manusia (SDM).

Metode Penelitian Pendidikan

Masalah pembangunan pendidikan di Indonesia adalah masalah yang sangat rumit dan beragam. Kedua strategi makro dan mikro dapat digunakan untuk mengatasi tantangan pendidikan. Namun, memahami masalah pendidikan membutuhkan lebih dari sekedar pengetahuan akademis. Dibutuhkan keterampilan metodologis yang tepat untuk memutuskan solusi masalah pendidikan di Indonesia. Sebagai ilmuan kita harus memberikan sumbangsih pemikiran tentang tantangan pendidikan berbasis penelitian di Indonesia. Pengetahuan teoritis tidak cukup dalam situasi ini untuk memberikan solusi terhadap masalah pendidikan. Sebagai seorang peneliti, kecakapan metodologis adalah kunci untuk memahami masalah dan mengidentifikasi solusi untuk masalah yang dilihat dengan menggunakan metode akademik yang tepat. Penelitian dalam bidang pendidikan sendiri dikenal dengan nama penelitian pendidikan. Penelitian yang berfokus pada masalah-masalah di bidang pendidikan. Buku ini ditulis untuk memudahkan peneliti dalam melakukan penelitian pendidikan dalam bentuk panduan cara kerja dengan contoh-contoh praktis yang sesuai dengan penggunaan. Berikut beberapa pembahasan dalam buku ini: 1) Penelitian Kuantitatif (Experimen), 2) Penelitian Kuantitatif (Survei), 3) Penelitian Kuantitatif (Korelasi), 4) Penelitian Kualitatif, 5) Penelitian Mixed Method, dan 6) Penelitian Tindakan Sebuah buku yang membahas perbedaan antara penelitian kualitatif dan kuantitatif dalam hal pengumpulan dan analisis data. Peneliti perlu memutuskan strategi mana yang akan digunakan. Apakah penelitiannya kualitatif, kuantitatif, atau kombinasi (Mixed method)?

Masalah pembangunan pendidikan di Indonesia adalah masalah yang sangat rumit dan beragam.

Paradigma Pendidikan Praktis dalam Pembelajaran Seni Musik untuk Anak di Sekolah Dasar

Buku ini merupakan hasil pemikiran dan ide praktis berdasarkan literatur ilmiah yang dapat digunakan untuk menulis maupun mengembangkan karya tulis bagi mahasiswa PGSD. Pendidik di Sekolah Dasar harus memiliki pengetahuan dan pengalaman secara teoritis dan praktis dalam mengimplementasikan metode maupun media dalam pembelajaran seni untuk dunia anak yang bersifat bermain serta berkarya seni. Buku ini bermanfaat bagi mahasiswa maupun guru Sekolah Dasar dalam mengimplementasikan pembelajaran seni yang selama ini belum banyak dikaji secara empiris dan berdasarkan konsep-konsep seni untuk anak yang berbasis keunggulan budaya lokal. Perkembangan teknologi dan perubahan paradigma pendidikan saat ini menempatkan kebutuhan individu anak yang menjadi permasalahan pendidik, orangtua, dan masyarakat di era disrupsi. Analisis ilmiah dalam pembahasan buku ini memberikan gambaran umum maupun secara operasional dalam mengajarkan dan melatih anak-anak dalam pembelajaran seni musik di ruang lingkup pendidikan estetis. Semoga dengan hadirnya buku ini dapat memberikan informasi dan wawasan pendidikan seni untuk anak sebagai penerapan dialektika akademis untuk perkembangan ilmu sebagai paradigma belajar yang sesuai dengan psikologis maupun budaya sekitarnya.

... menghargai alam dan budaya , menghargai para pahlawan . Nilai ini tercermin pada saat pemilihan lagu yang digunakan saat memainkan angklung seperti lagu - lagu nasional dan daerah . Indeks nilai cinta tanah air bidang pendidikan ini ...

Antara Teknologi Dan Teologi Theopanoptik Dalam Pendisiplinan Aktor Di Perpustakaan

Dr Mulyadi, MHum, lahir di Bojen Pandeglang, 03 Agustus 1977 Alumni Program Doktoral Ilmu Perpus- takaan dan Informasi Islam (IPII) UIN Sunan Kalijaga tahun 2020 ini merupakan dosen tetap Prodi Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Humaniora UIN Raden Fatah Palembang Anggapan selama ini kehadiran teknologi modern di perpustakaan seperti: RFID, CCTV, Security Gate, Fingerprint, dan berbagai sistem aplikasi berbasis website yang support dengan handphone genggam dan tablet sebagai panoptic (pan = penghuni, dan optic = cahaya/ memandang dari jauh), dianggap telah mampu mendisiplinkan para aktor di perpustakaan, ternyata memiliki celah yang dapat dimani- pulasi Celah teknologi tersebut dapat diatasi dengan memaksimalkan kekuatan spirit keagamaan sebagai kepatuhan teologis dalam bentuk terminologi hisab dan muraqobah sebagai pengawasan teologis yang melahirkan konsep “theopanoptic”, yaitu sebuah mekanisme kontrol eksternal dari teknologi dan eksternal dari teologi yang memiliki efek deterministik dalam pendisiplinan para aktor di perpustakaan Buku ini lahir dari hasil disertasi penulis yang berhasil dipertahankan pada sidang promosi pada tanggal 14 Agustus 2020 di UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta Theopanoptic merupakan kebaruan dari disertasi penulis bahwa, ketika membangun sebuah perpustakaan tidak cukup dengan teknologi modern saja, tetapi ada entitas lain seperti kepatuhan teologi yang perlu diperhatikan karena memiliki efek hampir sama dengan teknologi dalam mendisiplinkan para aktor di perpustakaan Buku ini juga lahir sebagai upaya mengintegrasikan perpustakaan dengan nilai-nilai ke-Islaman, khususnya di perpustakaan perguruan tinggi Islam Ternyata untuk menyatukan dua keilmuan yang berbeda butuh ilmu lain untuk mengintegrasikannya dalam hal ini teknologi.

Dr Mulyadi, MHum, lahir di Bojen Pandeglang, 03 Agustus 1977 Alumni Program Doktoral Ilmu Perpus- takaan dan Informasi Islam (IPII) UIN Sunan Kalijaga tahun 2020 ini merupakan dosen tetap Prodi Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Humaniora ...

Otodidak Jago Kuasai Nahasa Inggris Dari Nol Cara Belajar Bahasa Inggris Secara Otodidak Super Lengkap dan Praktis

Kajian Etnosains pada Kearifan Lokal Madura sebagai Sumber Belajar IPA

Jenis, Cara, Hasil, dan Manfaat

Indonesia merupakan negara yang memiliki berbagai kearifan lokal (local wisdom) yang berasal dari seluruh suku yang mendiami negara Indonesia. Setiap suku bangsa memiliki kearifan lokal yang di dalamnya terdapat local genius/local knowledge masyarakat dan telah turun temurun diwariskan oleh nenek moyang. Eksploitasi kearifan lokal mengakibatkan pergeseran nilai-nilai budaya lokal asli Indonesia, terjadi gangguan keseimbangan lingkungan, hingga prinsip-prinsip hidup masyarakat suatu daerah menjadi punah, salah satunya Madura. Berdasarkan hal inilah keberadaan kearifan lokal Madura sangat urgent dan penting perlu dilestarikan melalui pendidikan dan pembelajaran, termasuk IPA. Kearifan lokal Madura dikaji dengan menitikberatkan STEAM akan memunculkan materi Pembelajaran IPA melalui proses rekonstruksi scientific knowledge dari indigenous knowledge menggunakan Etnosains. Hasil kajian Etnosains pada kearifan lokal Madura inilah dapat dijadikan sebagai sumber belajar IPA. Buku ini akan membahas ihwal kajian Etnosains kearifan lokal Madura sebagai sumber belajar IPA mulai dari jenis, cara, hasil, dan manfaatnya. Jenis kearifan lokal Madura yang dilakukan kajian Etnosains sebagai sumber belajar IPA adalah bakdabak, karapan sapi Madura, dan keris Madura. Buku ini membekali teori konseptual dan prosedural serta memberikan gambaran grand design penelitian kajian Etnosains pada kearifan lokal Madura sehingga dapat dijadikan sebagai sumber belajar IPA. Bekal dan gambaran kajian Etnosains disajikan dengan bahasa yang sederhana, contoh jenis, cara, hasil, dan manfaatnya. Harapannya, buku ini dapat dijadikan sebagai pegangan dan referensi yang akan dipergunakan dalam perkuliahan, pembelajaran, maupun penelitian lanjutan terkait Etnosains dan Kearifan Lokal, serta pendidikan IPA sehingga dapat meningkatkan kualitas pendidikan dan Pembelajaran IPA, serta pelestarian kearifan lokal.

Hasil kajian Etnosains pada kearifan lokal Madura inilah dapat dijadikan sebagai sumber belajar IPA.

Semua Karena Cinta

CINTA itu adalah fitrah, indah bagi manusia. Siapapun tak kan mampu lari darinya.Jaga, rawat dan peliharalah ia Agar kelak cinta itu mampu membawamu pada Sang Pemilik Cinta. Kusambut kedatanganmu wahai CINTA. Ketika masih ragu bagaimana cinta sebenarnya, ketika engkau masih mencari dimana cinta bersemayam, atau bahkan masih meniti jalan cinta yang tak tentu arah karena lupa akan tujuan cinta itu sendiri, mesti membaca buku ini. Dan anda akan menemukan keindahan cinta. Makna cinta tak sesempit lagu-lagu cinta budaya pop mode Indonesia. Makna cinta dan indahnya cinta serta dalamnya samudra cinta tertuang indah dalam buku ini. Sehingga membuat pembaca termotivasi untuk senantiasa hidup dengan cinta serta segera halal karena cinta.

Cinta Ibu Yang Tak Berujung Ketika kita lapar, tangan ibu yang menyuapi Ketika kita haus, tangan ibu yang memberi minum. Ketika kita menangis, tangan ibu yang mengusap air mata. Ketika kita gembira, tangan ibu yang menadah syukur ...

Indraisa : cinta itu [memang] gila!

Bagaimana rasanya ketika kamu jatuh cinta pada orang gila? begitulah yang dirasakan Raisa, gadis introvert yang selama hidupnya tak pernah mengenal cinta harus merasakan cinta pertama pada seorang pria yang mengalami gangguan jiwa! Namun kisah hidup Raisa tak semanis kisah cintanya bersama Indra. Jalan kehidupan Raisa yang begitu terjal, penuh derai air mata hingga membuat kejiwaannya terguncang. Walaupun pada akhirnya Raisa dan Indra kembali bertemu setelah bertahun-tahun mereka terpisah, nyatanya takdir tak menghendaki mereka untuk bersama.

Pada akhirnya ibu sadar, setelah divonis kanker, ibu merasa waktu ibu tak akan lama lagi. Jadi ibu putuskan untuk menulis surat ini, sembari menunggu kamu kembali. Namun, jika pada akhirnya kamu tak kembali, dimana pun kamu berada ...