| T2.27341.1 |
Tersedia di Perpustakaan Kampus
|
"Buku Dakwah Simpatik yang disusun Dra. Hj. Udji Asiyah, M.Si. ini merupakan salah satu bentuk hasil kreasi dan inovasi dakwah agama yang perlu diapresiasi. Dalam buku ini, Penulis mencoba membahas agama bukan bermula dan berdasar teks yang diterjemahkan dan dioperasionalisasikan sebagaimana terlazim dilakukan para penceramah, melainkan mengorganisasikan pesan agama berdasar momen isu-isu tematik. Hal ini menarik karena momen tematik merupakan fenomena yang kehadirannya berdasarkan konteks tertentu. Justru mencabar dan menjelaskan agama berdasar fenomena konteks inilah yang membedakannya dengan buku-buku kajian agama lainnya." Prof. Dr. H. Mustain Mashud, M.Si. Ketua Program Studi S-3 Ilmu Sosial FISIP UNAIR "Dakwah tidak terbatas hanya secara oral di atas mimbar, namun juga sentuhan-sentuhan terhadap permasalahan kehidupan umat baik moral, agama, ekonomi, sosial, lingkungan hidup dan pendidikan harus mendapat perhatian. Hal ini menjadi tanggung jawab kita semua dalam visi mulia amar makruf nahi mungkar, untuk membawa umat pada kehidupan yang berkualitas dunia dan akhirat. Buku Dakwah Simpatik yang disusun Dra. Hj. Udji Asiyah, M.Si. ini membuka cakrawala kita bahwa dalam melaksanakan dakwah diperlukan suatu metode dan strategi yang tepat terhadap sasaran dakwah, serta tidak mengesampingkan apa yang menjadi problem masyarakat yang kita hadapi, sehingga kita mampu menawarkan sebuah solusi." Dra. Hj. Masruroh Wahid, M.Si. Ketua Wilayah Muslimat NU Provinsi Jawa Timur
... dari kehancuran. Para Dai dituntutuntuk bisa memahami kondisi global yang tidak terbendung ini agar dapat mengambil peran aktif dalam memberikan sehingga belum Indonesia. Dai bagi sangat umat. tentu mereka strategis Di Ada pemahaman ...
Buku ajar ini terdiri dari 7 Bab, yakni: Bab I, Konsep Dasar Manajemen Sekolah; Bab II, Organisasi Lembaga Pendidikan; Bab III, Manajemen Kurikulum; Bab IV, Manajemen Perserta Didik; Bab V, Manajemen Tenaga Pendidik; Bab VI, Manajemen Fasilitas Pendidikan; Bab VII, Manajemen Pembiayaan Pendidikan. Manajemen pendidikan merupakan salah satu cabang ilmu sosial yang pada intinya adalah mempelajari tentang perilaku manusia yang kegiatannya sebagai subjek dan objek. Secara filosofis, perilaku manusia terbentuk oleh interaksi antar manusia, iklim organisasi (konteks organisasi), dan sistem. Ketiga interaksi tersebut baik secara sendiri-sendiri maupun bersama- sama saling berinteraksi pula dengan lingkungan eksternalnya. H.A.R. Tilaar, berpendapat bahwa manajemen pendidikan adalah mobilisasi segala sumber daya pendidikan untuk mencapai tujuan pendidikan yang telah ditetapkan. Menurut Sulistyorini, manajemen pendidikan adalah suatu kegiatan atau rangkaian kegiatan yang berupa proses pengelolaan usaha kerja sama sekelompok manusia yang tergabung dalam organisasi pendidikan, untuk mencapai tujuan pendidikan yang telah ditetapkan sebelumnya agar lebih efektif dan efisien. Manajemen pendidikan juga mendukung dan memfasilitasi kegiatan pendidikan baik secara langsung maupun tidak langsung. Kegiatan pendidikan yang didukung dengan manajemen pendidikan yang baik, akan mendapatkan hasil yang baik sehingga tujuan pendidikan yang ditargetkan dapat tercapai.
Buku ajar ini terdiri dari 7 Bab, yakni: Bab I, Konsep Dasar Manajemen Sekolah; Bab II, Organisasi Lembaga Pendidikan; Bab III, Manajemen Kurikulum; Bab IV, Manajemen Perserta Didik; Bab V, Manajemen Tenaga Pendidik; Bab VI, Manajemen ...
Judul : KOSEP & TEORI DASAR MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Penulis : Dr. Abdul Hamid, M.Pd.I Al Hafiz Dr. Fauzi, M. Kom., ME., Akt., CA., CMA Dr. Salamun, M.Pd.I Dr. Wiwin Windayanti, M.Pd Dr. Moh. Masrur, M.Pd.I Editor : 1. Muhamad Muslihudin 2. Suyono Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 122 Halaman ISBN : 978-623-497-188-0 Sinopsi Buku Buku ini mencoba memaparkan manajemen pendidikan dari sudut pandang Islam. Islam sebagai agama yang rahamatan lil ‘alaamiin diharapkan mampu membimbing umatnya dalam mengelola Lembaga pendidikan secara Amanah, sehingga menghasilkan output lulusan yang barakah. Masih jarang sekali buku manajemen pendidikan yang disusun dengan landasan keislaman baik dalam tataran teori maupun praktik. Kehadiran buku ini berusaha mengisi kekosongan tersebut. Benar, sudah ada beberapa buku manajemen pendidikan keislaman, akan tetapi tidak disusun berdasarkan fungsi-fungsi manajemen mulai dari perencanaan, pelaksanaan, pengorganisasia, dan monitoring dan evaluasi. Buku ini sangat tepat dimiliki oleh para mahasiswa, dosen, ustadz, da’i, kiai, tokoh Pendidikan islam, pengawas pendidikan Islam, kepala sekolah Islam, ketua Yayasan, para penyelenggara Pendidikan Keislaman, dan semua pihak yang berkepentingan dalam program pengembangan komunikasi pendidikan Islam.
Judul : KOSEP & TEORI DASAR MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Penulis : Dr. Abdul Hamid, M.Pd.I Al Hafiz Dr. Fauzi, M. Kom., ME., Akt., CA., CMA Dr. Salamun, M.Pd.I Dr. Wiwin Windayanti, M.Pd Dr. Moh. Masrur, M.Pd.I Editor : 1.
Salat adalah tiang agama, rukun Islam kedua, dan bukti iman-takwa kita kepada Allah Taala. Sebagai amal pertama yang dimintai pertanggungjawabannya kelak di akhirat, salat harus betul-betul kita jaga kesempurnaannya. Sudah tepatkah waktunya, tempatnya, bacaannya, gerakannya, apa saja yang wajib, apa saja yang sunah, dan apa saja yang bisa membatalkannya. Buku Panduan Salat Wajib dan Sunah berisi hal-hal mendasar seputar salat, seperti: 1. Rukun salat 2. Syarat wajib dan sahnya salat 3. Tatacara wudu dan tayamum 4. Panduan mengerjakan salat-salat sunah, seperti Salat Dhuha, Salat Tahajud, Salat Tasbih, Salat Istikharah, Salat Hajat, dan salat yang lain. Buku persembahan penerbit QultumMedia
Qadha pada Salat Jamak Qasar Boleh hukumnya men-qadha Salat Qasar yang telah lewat waktunya saat bepergian. Adapun salat yang waktunya telah lewat sebelum bepergian tidak boleh di-qasar saat bepergian, begitu juga salat yang waktunya ...
