Sebanyak 2118 item atau buku ditemukan

MANAJEMEN KELAS STRATEGI DALAM MENCIPTAKAN KELAS YANG BERKARAKTER

Dr. Amik Nadziroh, M. Pd. 1. Konsep Pengadaaan Sarana Prasarana Pendidikan Pengadaan sarana dan prasarana pendidikan adalah proses penyediaan fasilitas yang dibutuhkan oleh sekolah, yang dilakukan setelah perencanaan, dan dapat ...

Manajemen Pendidikan Di Era Merdeka Belajar

Untuk itu, kini di berbagai belahan dunia terus berlomba meningkatkan kualitas pendidikan. Indonesia pun sedang berlomba untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Berbagai kebijakan Pemerintah, mulai dari pembenahan kurikulum, pemberian fasilitasi pendukung operasional pendidikan, pembuatan pelatihan-pelatihan guru, penumbuhan karakter peserta didik melalui lomba, peningkatan akses pendidikan di daerah-daerah terpencil, terluar dan terdepan, pembangunan sarana pendidikan lainnya, hingga evaluasi pendidikan terus digalakkan. Semua ini dilakukan untuk mewujudkan MERDEKA BELAJAR dengan Visi Pendidikan Indonesia “ Mewujudkan Indonesia maju yang berdaulat, mandiri, dan berkepribadian melalui terciptanya Pelajar Pancasila yang bernalar kritis, kreatif, mandiri, beriman, bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia, bergotong royong, dan berkebhinekaan global, selaras dengan ujuan cita-cita besar negara: mencerdaskan kehidupan bangsa. Untuk mewujudkan semua itu pasti membutuhkan manajemen yang baik. Cita-cita yang baik membutuhkan perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, hingga evaluasi yang baik dan terarah. Tanpa menajemen yang baik, maka mutu pendidikan bisa jadi tak terkola dengan baik sehingga kurang memberikan manfaat bagi dunia pendidikan. Dengan begitu, dikotomi antara mutu pendidikan dan manajemen pendidikan bukan lagi merupakan sesuatu yang penting untuk diperdebatkan, karena kedua-duanya sangat penting bagi dunia pendidikan. Mutu pendidikan membutuhkan manajemen yang baik dan manajemen yang baik membutuhkan kualitas Sumber Daya Manusia. Untuk tujuan itulah, buku ini menjadi niscaya untuk diterbitkan.

Untuk itu, kini di berbagai belahan dunia terus berlomba meningkatkan kualitas pendidikan.

MANAJEMEN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH

MANAJEMEN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH

... sarana dan prasarana pendidikan dengan jalan pemanfaatan sementara barang milik pihak lain untuk kepentingan sekolah dengan cara membayar berdasarkan perjanjian sewa-menyewa. Pemenuhan kebutuhan sarana dan prasarana pendidikan dengan ...

Manajemen Pendidikan Islam di Era Digital

Manajemen pendidikan Islam menjadi faktor penting dalam keberhasilan sebuah lembaga pendidikan yang berbasis pada keislaman. Pengelolaan atau manajemen yang baik akan menghasilkan tata kelola bahkan berdampak pada out put proses pendidikan sehingga dapat mencapai tujuan sesuai dengan yang diharapkan. Buku Manajemen Pendidikan Islam di Era Digital ini berisi tentang berbagai penjelasan terkait sistem pengelolaan pendidikan yang mencakup berbagai aspek. Mulai dari manajemen kurikulum, manajemen peserta didik, manajemen tenaga pendidik dan kependidikan, manajemen keuangan, hingga manajemen sarana dan prasarana yang semuanya berbasis digital.

... SARANA DAN PRASARANA BERBASIS SISTEM INFORMASI A. Konsep Manajemen Sarana dan Prasarana Menurut Sulistyorini (2006:85), manajemen sarana prasarana dapat diartikan sebagai proses kerja sama pendayagunaan semua sarana dan prasarana pendidikan ...

KAPITA SELEKTA MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM

Buku “Kapita Selekta Manajemen Pendidikan Islam” ini merupakan kumpulan tulisan para dosen di Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, ditulis berdasarkan kepakaran spesialisasi masing-masing dosen.

... Sarana pendidikan merupakan segala peralatan yang digunakan untuk mendukung langsung proses pendidikan (materi pelajaran). perbedaan yang nampak antara sarana dan prasarana pendidikan terletak pada 131 Manajemen Pendidikan Islam.

MANAJEMEN PERKANTORAN MODERN

semakin modern suatu kantor sifat dan cakupan kegiatannya semakin menggelobal. Sehubungan dengan itu, semakin modern suatu kantor semakin banyak lnformasi yang dapat diakses, semakin besar pula peluang yang dapat dimanfaatkan unruk kepentingan organisasi atau lnstansinya. Akan tetapi sebaliknya, dari keuntungan tersebut di atas kantor modern perlu rnewaspadai berbagai kemungkinan pengaruh negatif global yang bisa mengacaukan kegiatannya dalam pengelolaan Informasi kantor. Kendala yang dihadapl oleh kantor-kantor pada umumnya, sampai saat ini masih banyak kendala yang disebabkan oleh manajernen birokrasi seperti dalam hal biaya yang cenderung menghambat kemajuan kantor itu sendiri, terutama untuk kantor-kantor cabang yang rnasih sangat terpencil letaknya dukunqan komputerisasi masih belum rnerata, belum lagi kendala SDM walau diakui kantor-kantor di wilayah perkotaan sudah mengarah ke sistern rnanajernen yang lebih baik, misalnya dalarn penqelolaan data informasi sudah didukung dengan sistem pemrosesan data (electronic data processing) atau sering disebut dengan SIM (Sistem Imformasi Manajemen), walau patut dlaku: juga belum sepenuhnya direalisasikan kearah itu, narnun sudah mangarah pada tahapan tsrsebut (Computer Based System). Sudah barang tetntu hal itu memerlikan prinsip-prinsip atau asas-asas rnanajernen. Untuk hal itu, Fayol menekankan bahwa penggunaan prinsip-prinsip dalam hukum abadi, tetapi hanya rnerupakan petunjuk praktis yang dapat digunakan apablla keadaan membutuhkannya. Prinsip-prinsip manajemen adalah fleksibel, tidak mutlak, dan harus dapat digunakan tanpa mernperhatikan perubahan dan keadaan tertentu untuk menerapkan prinsip-prinsip manajernen ilmiah pada sernua pekerlaan kantor. Dalam konteks itulah buku "Manajemen Perkantoran Modern" ini, hadir, dalam rangka membangun manajemen perkantoran yang efektif dan akuntabel. Hal itu berkaitan erat dengan perbandingan antara tingkat pencapaian tujuan dengan rencana yang telah disusun sebelurnnya, atau perbandingan hasil nyata dengan hasil yang telah direncanakan serta dapat dipertanggung-jawabkan. Efektifltas pengelolaan perkantoran, dapat dilihat berdasarkan teori system dan dimensi waktu. Maksudnya kriteria efektifitas dan akurnntabel harus mencerminkan keseluruhan siklus input-proses-output, tidak hanya output atau hasil sernata, melainkan harus rnencerminkan pula hubungan-timbal balilik antara manajemen dan lingkungan sekitarnya. Untuk hal itu, maka dalarn bahasan buku ini, diawali dengan pendahuluan: yang mengarnbarkan kornpleksltas manajernen, kemudian berturut-turut menyajiakan konep dasar manajemen rnanajernen perkantoran, kegiatan dan aspek manajernen perkantoran, peranan dan kewajlban rnanalrnen kantor, organisasi kantor, Komunikasi tata hubungan kantor, Tata ruang kantor, korespondensi dan penataan arsip, penataan perlengkapan kantor, aplikasi pemanfatan IT dalam manajemen perkantoran, tata-tata kerja, prosedur dan sistern kerja, efisiensi pekerjaan kantor, serta pada bagian akhir dilengkapi dengan keselarnatan dan kesehatan kerja kantor. Penulis berharap, kehadiran buku Revisi III ini, dapat memberikan inspirasi dan urun rernbuk, pada pernecahan, rnencerdaskan, dan menjadi solusi terhadap berbagai perrnasalahan khususnya pada penyelenggaraan manajemen perkantoran. Semoqa buku ini bermanfaat bagi kepentingan umat dan mendapat ridlo Allah SWT., Amin. Bandung, 21 April 2021 Penulis,

... Sarana-Prasarana Sekolah Kegiatan Pendataan Ketersediaan dan Kondisi Sar-pras Sekolah ini tujuannya adalah untuk menginventarisir sarana-prasarana yang ada di sekolah untuk didatakan dalam Form yang sesuai dengan perangkat aplikasi ...

Di sekitar teknologi, manajemen, birokrasi, dan sumber daya manusia

On theology and Christian living in community development in Indonesia; festschrift in honor of Jonathan Parapak, former director of Indosat, a state-owned corporation.

Manajemen sumber daya manusia Indonesia

Management of human resources development in Indonesia.

... prasarana dan sarana - sarana pendidikan dan pelatihan yang lebih murah dan bahkan jika mungkin para pesertanya dibebaskan dari biaya pendidikan dan pelatihan . Lembaga - lembaga Pendidikan Umum dan Kejuruan yang dikelola oleh ...

Manajemen Sekolah Dan Madrasah

Judul : Manajemen Sekolah Dan Madrasah Penulis : Sopian Ansori Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 236 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-7045-60-7 No. E-ISBN : 978-634-7045-61-4 (PDF) SINOPSIS Manajemen sekolah dan madrasah adalah proses pengelolaan seluruh aspek di lembaga pendidikan, baik formal maupun informal, untuk mencapai tujuan pendidikan yang efektif dan efisien. Tujuan dilakukannya pengelolaan di lembaga pendidikan adalah menciptakan lingkungan belajar yang kondusif, mendukung perkembangan peserta didik secara holistik, dan memastikan kualitas pendidikan yang diberikan sesuai dengan standar yang telah ditetapkan. Buku ini akan membantu kepala sekolah atau madrasah di lembaga pendidikan yang dipimpinnya menghasilkan output yang berkualitas sesuai dengan visi misi sekolah atau madrasahnya. Salah satu cara dalam mewujudkannya adalah manajemen sekolah atau madrasah di segala bidang pendidikan, dan sebaik-baik manajemen yaitu, dapat menghasilkan output atau peserta didik yang berakhlak, bermanfaat dan berdaya saing di tingkat lokal, nasional ataupun internasional.

Judul : Manajemen Sekolah Dan Madrasah Penulis : Sopian Ansori Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 236 Halaman Cover : Soft Cover No. ISBN : 978-634-7045-60-7 No. E-ISBN : 978-634-7045-61-4 (PDF) SINOPSIS Manajemen sekolah dan madrasah adalah proses ...

Administrasi dan manajemen pemerintah negara Indonesia menurut Undang-Undang Dasar 1945 dan perubahannya

Public administration and central-local government relations in Indonesia with reference to the Indonesian 1945 Constitution and its amendments.

... kepemimpinan Kepala Desa di berbagai daerah masih cukup aktif dan diakui cukup berperan oleh warga desanya karena ... pendidikan serendah - rendahnya SLTP atau sederajat . Perubahan berbagai masyarakat hukum di daerah - daerah ...