MA

Administrasi Pendidikan dalam Perspektif Islam dan Sains

Kajian terhadap Administrasi Pendidikan, selalu menarik perhatian karena terkait dengan perspektif yang cukup luas yang melibatkan beragam kajian teoritis dan praktis yang melingkupinya. Penulisan buku ini dimaksudkan untuk mengkompilasi konsep Administrasi Pendidikan dengan mengintegrasikan konsep sains dan Islam yang dikembangkan berbasis pada riset pengembangan. Secara khusus penulisan buku ini dimaksudkan untuk memenuhi kebutuhan sumber belajar bagi mahasiswa S1 dan S2 Pendidikan di Perguruan Tinggi Islam, namun tidak menutup kemungkinan bagi masyarakat secara umum dengan berbagai profesi dan kebutuhannya.

Dasar Administrasi Kesehatan

Buku ini merupakan kumpulan karya yang mendalam dan komprehensif disusun oleh sejumlah dosen serta praktisi sesuai dengan kepakarannya yang berfokus pada administrasi kesehatan. Administrasi Kesehatan adalah disiplin ilmu dan praktik yang berkaitan dengan manajemen dan organisasi dalam konteks penyelenggaraan layanan kesehatan. Buku ini merinci berbagai aspek penting yang terlibat dalam administrasi kesehatan, yang mencakup pemahaman mengenai Konsep Dasar Administrasi Kesehatan, Administrasi Publik, Administrasi Private, Pengorganisasian, Perilaku dan Budaya Organisasi, Kemitraan dalam Pengelolaan Organisasi, Manajemen Pelayanan Kesehatan Masyarakat, Manajemen Rumah Sakit, Manajemen Lingkungan, Manajemen POAC, Kepemimpinan, Kebijakan dan Analisis Kesehatan, Program Peningkatan Kesehatan dan Kesejahteraan. Buku ini dirancang untuk memberikan pemahaman komprehensif tentang Administrasi Kesehatan kepada mahasiswa, praktisi kesehatan, dan para pemimpin organisasi kesehatan. Dengan membahas berbagai aspek penting, pembaca diharapkan dapat mengaplikasikan konsep-konsep ini dalam meningkatkan manajemen dan layanan kesehatan.

Administrasi dan Manajemen Pendidikan Sekolah

Pendidikan dalam arti luas adalah segala tindakan atau pengalaman yang mempunyai pengaruh formatif terhadap pikiran, watak, atau kemampuan fisik individu (misalnya, kesadaran bayi dididik oleh lingkungannya melalui interaksinya dengan lingkungannya); dan dalam pengertian teknisnya pendidikan adalah proses di mana masyarakat dengan sengaja mentransmisikan akumulasi pengetahuan, nilai, dan keterampilannya dari satu generasi ke generasi lain melalui lembaga pendidikan. Guru di lembaga tersebut mengarahkan pendidikan siswa dan dapat memanfaatkan banyak mata pelajaran, termasuk membaca, menulis, matematika, sains, dan sejarah. Proses teknis ini kadang-kadang disebut sekolah ketika mengacu pada wajib belajar pemuda. Guru dalam profesi khusus seperti psikologi, hanya dapat mengajar mata pelajaran tertentu, biasanya sebagai profesor di lembaga pendidikan tinggi. Ada juga pengajaran di lapangan bagi mereka yang menginginkan keterampilan kejuruan tertentu, seperti yang dibutuhkan untuk menjadi pilot. Selain itu, ada berbagai kemungkinan pendidikan di tingkat informal, misalnya, di museum dan perpustakaan, dengan Internet, dan dalam pengalaman hidup.

Manajemen Pendidikan

Buku ini merupakan salah satu buku referensi yang memberikan pemahaman mendalam tentang konsep, prinsip, dan praktik dalam pengelolaan pendidikan yang efektif. Bab pertama membahas definisi dan konsep dasar manajemen pendidikan, termasuk tujuan, fungsi, serta peran penting manajer pendidikan dalam meningkatkan kualitas sistem pendidikan. Sejarah perkembangan manajemen pendidikan juga dikupas untuk memberikan gambaran tentang bagaimana teori dan praktik ini berkembang dari waktu ke waktu. Selain itu, tantangan kontemporer seperti perubahan kebijakan, teknologi, dan dinamika sosial yang mempengaruhi pendidikan turut dibahas secara mendalam. Bagian selanjutnya menjelaskan prinsip-prinsip manajemen pendidikan, mulai dari pengelolaan sumber daya manusia, keuangan, kurikulum, hingga sarana dan prasarana. Bab terakhir menyoroti kepemimpinan dalam dunia pendidikan, termasuk gaya kepemimpinan yang efektif, pengembangan kepemimpinan, serta strategi dalam menyelesaikan konflik. Dengan pendekatan yang komprehensif, buku ini menjadi referensi penting bagi akademisi, mahasiswa, serta praktisi yang ingin memahami dan menerapkan manajemen pendidikan secara profesional dan berkelanjutan.

Buku Ajar Manajemen Pendidikan

Buku Ajar Manajemen Pendidikan ini disusun sebagai buku panduan komprehensif yang menjelajahi kompleksitas dan mendalamnya tentang ilmu manajemen pendidikan. Buku ini dapat digunakan oleh pendidik dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran di bidang ilmu manajemen pendidikan dan diberbagai bidang Ilmu terkait lainnya. Selain itu, buku ini juga dapat digunakan sebagai panduan dan referensi mengajar mata kuliah manajemen pendidikan dan menyesuaikan dengan rencana pembelajaran semester tingkat perguruan tinggi masing-masing. Secara garis besar, buku ajar ini pembahasannya mulai dari konsep dasar manajemen pendidikan, fungsi-fungsi administrasi dan manajemen pendidikan, ruang lingkup adm dan manajemen pendidikan, supervisi pendidikan, kepemimpinan pendidikan, kepala sekolah sebagai administrator dan supervisor, guru dan manajemen pendidikan. Selain itu, materi mengenai manajemen konflik dan strategi peningkatan mutu pendidikan juga dibahas secara mendalam. Buku ajar ini disusun secara sistematis, ditulis dengan bahasa yang jelas dan mudah dipahami, dan dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran.

Efektivitas administrasi pemerintahan desa/kelurahan

Manajemen administrasi rumah sakit

Buku Ajar Manajemen Pendidikan: Teori, Konsep, dan Aplikasi Di Dunia Pendidikan

Buku ajar ini disusun sebagai bagian dari kontribusi akademik untuk memperkuat pemahaman para mahasiswa, pendidik, dan praktisi terhadap disiplin ilmu manajemen pendidikan. Di dalamnya disajikan teori-teori dasar, konsep-konsep penting, serta aplikasi nyata yang dapat dijadikan rujukan dalam menghadapi dinamika pengelolaan pendidikan masa kini. Harapannya, buku ini tidak hanya menjadi bahan bacaan ilmiah, tetapi juga sumber inspirasi dalam merancang dan menjalankan strategi manajerial yang efektif, humanis, dan berorientasi pada mutu pendidikan.

BUKU PINTAR EKONOMI SYARIAH

Buku Pintar Ekonomi Syariah ini hadir sebagai salah satu upaya untuk memudahkan seluruh lapisan masyarakat mampu memahami konsep dan operasional ekonomi syariah. Hadirnya buku ini juga merupakan upaya bersama untuk mengawal praktik ekonomi syariah agar bisa dijalankan sesuai konsep. Buku ini berisi definisi atas istilah di bidang Ekonomi Syariah, seperti Kaidah Ekonomi Syariah, Kelembagaan Ekonomi Syariah, Konsep Akad Syariah, Konsep dan Produk Bank Syariah (Pendanaan, Pembiayaan, Jasa, Surat Berharga, Instrumen Terkait, dan lain-lain), Operasional Bank Syariah (Akuntansi, Sistem dan Distribusi Bagi Hasil, Manajemen Risiko, Audit, IT, Marketing, Human Capital, Analisis Pembiayaan, Pembiayaan Bermasalah, Restrukturisasi Pembiayaan, Pajak, Laporan Keuangan, Good Corporate Governance, dan lain-lain), Dewan Syariah Nasional, Dewan Pengawas Syariah, Konsep Produk dan Operasional Asuransi Syariah, Reasuransi Syariah, MLM Syariah, Investasi Syariah (Pasar Modal, Reksa Dana, Obligasi dan/atau Sukuk, Saham, Surat Berharga, dan lain-lain), Bank Pembiayaan Rakyat Syariah (BPRS), Koperasi Syariah, Baitul Maal wat Tamwiil (BMT), Zakat (Jenis, Perhitungan, Akuntansi, dan Audit), Infaq, Shadaqah, Wakaf, Modal Ventura Syariah, Regulasi, Pemikir Ekonomi Syariah, Sejarah Ekonomi Syariah, dan lain-lain.

Buku Siswa EKONOMI Peminatan Ilmu-Ilmu Sosial Untuk Siswa SMA/MA Kelas X Kurikulum 2013

Materi ekonomi SMA/MA ditekankan pada fenomena empirik ekonomi yang ada di lingkungan kita, sehingga dapat memahami peristiwa ekonomi yang terjadi. Penyusunan buku Ekonomi merupakan penyempurnaan dari sebelumya dan bertujuan untuk membimbing dan membantu dalam memahami sejumlah konsep ekonomi untuk mengaitkan peristiwa dan masalah ekonomi dengan kehidupan sehari-hari, terutama yang terjadi di lingkungan individu, rumah tangga, masyarakat, dan negara. Dengan demikian, akan dapat memiliki pengetahuan dan keterampilan ilmu ekonomi, dan akuntansi yang bermanfaat bagi dirimu sendiri, rumah tangga, masyarakat, dan negara.

Buku Ajar Manajemen Keperawatan

Buku Ajar Manajemen Keperawatan merupakan media pembelajaran yang digunakan mahasiswa untuk membantu jalannya proses perkuliahan sejak awal semester sampai akhir semester. Buku ini dilengkapi dengan latihan soal pada masing-masing babnya. Buku ajar ini diimplementasikan dari kurikulum kesehatan yang terbaru sehingga ilmu yang disajikan dalam buku ajar ini dapat menjadi rujukan yang tepat untuk mahasiswa Keperawatan. Buku ini ditulis tim dosen yang ahli dibidangnya, kemudian melewati proses tinjauan (Review) dan pengeditan (editing) yang cukup ketat hingga tangan panel expert dan proofreading. Harapan kami, buku ini dapat memperkaya pengetahuan mahasiswa terkait ilmu kesehatan dan kemampuan dalam menjawab latihan soal berbentuk kasus, sehinggan dapat mengantarkan calon tenaga kesehatan yang sukses dan professional. Salam Cumlaude.

Buku Ajar Analisis Perancangan Sistem

Buku Ajar Analisis Perancangan Sistem ini disusun sebagai buku panduan komprehensif yang menjelajahi kompleksitas dan mendalamnya tentang ilmu sistem informasi. Buku ini dapat digunakan oleh pendidik dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran di bidang ilmu analisa perancangan sistem dan diberbagai bidang Ilmu terkait lainnya. Buku ini dapat digunakan sebagai panduan dan referensi mengajar mata kuliah analisa perancangan sistem dan menyesuaikan dengan Rencana Pembelajaran Semester tingkat Perguruan Tinggi masing-masing. Secara garis besar, buku ajar ini pembahasannya mulai dari ruang lingkup analisa perancangan sistem, konteks metode analisis dan desain sistem informasi, manajemen proyek, analisis sistem, analisis kebutuhan sistem, pemodelan proses, pemodelan data. Selain itu materi mengenai desain antarmuka dan testing, implementasi dan pemeliharaan sistem juga di bahas secara mendalam. Buku ajar ini disusun secara sistematis, ditulis dengan bahasa yang jelas dan mudah dipahami, dan dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran.

BUKU AJAR PENGANTAR MANAJEMEN

Buku Ajar Pengantar Manajemen ini, memberikan pemahaman komprehensif mengenai konsep dasar manajemen organisasi, mencakup definisi, fungsi, dan kinerja organisasi, serta keterampilan dan tingkatan manajemen. Dikenalkan pula sejarah manajemen melalui perkembangan ilmu, pendekatan klasik, perspektif kemanusiaan, teori sistem, dan tren terkini. Selanjutnya, buku ini membahas lingkungan organisasi, termasuk peluang, ancaman, serta adaptasi terhadap lingkungan eksternal dan internal. Penekanan diberikan pada peran manajer sebagai perencana dan ahli strategi, dengan fokus pada tahapan perencanaan, penentuan tujuan, dan berbagai tipe rencana. Buku ini juga menguraikan proses perumusan dan implementasi strategi, serta pengambilan keputusan, menjelaskan jenis keputusan dan langkah-langkah dalam pengambilan keputusan yang efektif. Dasar-dasar pengorganisasian dan struktur organisasi menjadi bagian penting, termasuk analisis kelemahan dan keunggulan masing-masing struktur. Selain itu, perubahan dalam organisasi, kepemimpinan, motivasi, komunikasi, dan kerjasama tim dieksplorasi secara mendalam, memberikan wawasan praktis untuk mengelola konflik tim dan menciptakan komunikasi yang efektif. Dengan pendekatan yang sistematis, buku ini menjadi sumber referensi penting bagi mahasiswa dan praktisi dalam memahami manajemen organisasi secara menyeluruh.

BUKU AJAR PENGANTAR BISNIS

"Buku Ajar Pengantar Bisnis" ini sebagai buku panduan komprehensif yang menyajikan konsep dan landasan dasar bisnis dalam masyarakat modern dan perannya dalam perekonomian global. Buku ini dapat digunakan oleh pendidik dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran khususnya Program Studi Ekonomi dan bisnis atau bidang Ilmu terkait lainnya. Buku ini umum dapat digunakan sebagai panduan dan referensi mengajar menyesuaikan Rencana Pembelajaran Semester tingkat Perguruan Tinggi masing-masing. Secara garis besar, buku ajar ini pembahasannya mulai dari pengertian bisnis, Evolusi Bisnis, Sistem Ekonomi, Lingkungan Bisnis, Kewirausahaan, Bisnis Global, Struktur Organisasi dalam Bisnis, MSDM, Konsep Pemasaran, Produk, Distribusi dan Promosi. Buku Ajar ini disusun secara sistematis, ditulis dengan bahasa yang jelas dan mudah dipahami, dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran. Kami berharap buku ini menjadi salah satu referensi terbaik sebagai modal awal untuk memahami dunia bisnis secara mendalam dan menjadi panduan dasar yang berguna untuk menghadapi tantangan dunia bisnis yang semakin dinamis.

Perencanaan sistem sarana dan prasarana transportasi Jakarta Pusat

Manajemen Sarana Dan Prasarana Berbasis Multiple Intelligence Untuk Peserta Didik

Buku yang Anda pegang ini merupakan buku yang penting dibaca mengingat masih jarangnya buku yang membahas manajemen sarana dan prasarana. Pengelolaaan manajemen sarana dan prasarana dalam mengembangkan kecerdasan majemuk peserta didik bukan suatu perkara yang mudah, tetapi buku ini hadir sebagai kunci jawaban terkait problematika manajemen sarana dan prasarana dalam mengembangkan kecerdasan majemuk peserta didik. Buku ini menarik untuk dipelajari sebagai literatur bahkan rujukan bagi mahasiswa, guru, kepala sekolah, dosen, konsultan, pembuat kebijakan, acuan manajemen sarana dan prasarana bagi kepala sekolah, pejabat dinas yang ingin membuat perencanaan dalam bisang sarana dan prasarana secara matang dan pelaksanaan yang jelas dan tepat sasaran. Buku ini mengkaji tujuh bab yang diawali dari bab 1 pendahuluan hingga bab 7 penutup. Pada bab pertama buku ini disajikan mengenai dari latar belakang pembahasan yang dikupas oleh penulis. Adapun bab 2 membahas terkait dari teori multiple intelligence yang dijelaskan secara universal dan dalam konsep kajian islam. Beranjak pada bab 3 menyajikan terkait konsep manajemen sarana yang terdiri dari definisi, prinsip serta ruang lingkup pada pembahasan terkait. Bab 4 terkait manajemen sarana dan prasarana pada pembelajaran berbasis multiple intelligence. Bab 5 terkait sarana dan prasarana berbasis multiple intelligence dalam meningkatkan kreativitas siswa. Bab 6 multiple intelligence dalam terminologi islam dan Bab 7 terkait kajian lapangan yang disajikan pada 3 lembaga pendidikan.

Model Manajemen Sarana dan Prasarana Sekolah Berbasis Budaya Kerja Industri untuk SMK

Buku ini menyajikan model pengelolaan sarana dan prasarana SMK berbasis budaya kerja industri. Didesain melalui proses penelitian yang valid, model ini mengutamakan efektivitas, efisiensi, dan keberlanjutan dalam pengelolaan fasilitas pendidikan. Kekuatan buku ini terletak pada kepraktisannya dalam implementasi dan efektivitasnya dalam meningkatkan kualitas pengelolaan sarana prasarana berbasis nilai-nilai industri. Buku ini ditujukan bagi pemangku kepentingan pendidikan yang ingin memperkuat budaya kerja di SMK. Sebagai rujukan praktis dan aplikatif, buku ini mendukung SMK dalam membangun budaya kerja industri yang profesional dan berdaya saing.

Implementasi Manajemen Stratejik Dalam Pemberdayaan Sekolah Menengah Kejuruan

Manajemen Pendidikan Di Era Merdeka Belajar

Untuk itu, kini di berbagai belahan dunia terus berlomba meningkatkan kualitas pendidikan. Indonesia pun sedang berlomba untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Berbagai kebijakan Pemerintah, mulai dari pembenahan kurikulum, pemberian fasilitasi pendukung operasional pendidikan, pembuatan pelatihan-pelatihan guru, penumbuhan karakter peserta didik melalui lomba, peningkatan akses pendidikan di daerah-daerah terpencil, terluar dan terdepan, pembangunan sarana pendidikan lainnya, hingga evaluasi pendidikan terus digalakkan. Semua ini dilakukan untuk mewujudkan MERDEKA BELAJAR dengan Visi Pendidikan Indonesia “ Mewujudkan Indonesia maju yang berdaulat, mandiri, dan berkepribadian melalui terciptanya Pelajar Pancasila yang bernalar kritis, kreatif, mandiri, beriman, bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia, bergotong royong, dan berkebhinekaan global, selaras dengan ujuan cita-cita besar negara: mencerdaskan kehidupan bangsa. Untuk mewujudkan semua itu pasti membutuhkan manajemen yang baik. Cita-cita yang baik membutuhkan perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, hingga evaluasi yang baik dan terarah. Tanpa menajemen yang baik, maka mutu pendidikan bisa jadi tak terkola dengan baik sehingga kurang memberikan manfaat bagi dunia pendidikan. Dengan begitu, dikotomi antara mutu pendidikan dan manajemen pendidikan bukan lagi merupakan sesuatu yang penting untuk diperdebatkan, karena kedua-duanya sangat penting bagi dunia pendidikan. Mutu pendidikan membutuhkan manajemen yang baik dan manajemen yang baik membutuhkan kualitas Sumber Daya Manusia. Untuk tujuan itulah, buku ini menjadi niscaya untuk diterbitkan.

Manajemen Pendidikan Islam di Era Digital

Manajemen pendidikan Islam menjadi faktor penting dalam keberhasilan sebuah lembaga pendidikan yang berbasis pada keislaman. Pengelolaan atau manajemen yang baik akan menghasilkan tata kelola bahkan berdampak pada out put proses pendidikan sehingga dapat mencapai tujuan sesuai dengan yang diharapkan. Buku Manajemen Pendidikan Islam di Era Digital ini berisi tentang berbagai penjelasan terkait sistem pengelolaan pendidikan yang mencakup berbagai aspek. Mulai dari manajemen kurikulum, manajemen peserta didik, manajemen tenaga pendidik dan kependidikan, manajemen keuangan, hingga manajemen sarana dan prasarana yang semuanya berbasis digital.